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Este vídeo nos informa sobre el suicidio. Como ya en 1985 dijo Edwin Shneidman, “el suicidio es una solución eterna para lo que a menudo no es más que un problema temporal”.
Existen muchas definiciones y variabilidad en sus formas de presentación, ya que puede relacionarse simplemente con ideas acerca de quitarse la vida, gestos, actos o intentos autodestructivos, y en los casos más graves, la muerte provocada intencionalmente por la persona. Podemos entenderlo como una solución radical al sufrimiento psicológico insoportable en el que la persona no ve ninguna otra salida, decidiendo acabar con su vida. El suicidio continúa siendo tabú en nuestra sociedad, lo que limita la búsqueda de ayuda.
Con este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid podrá comprender que el suicidio es un grave problema de salud pública, pero que, con las intervenciones oportunas, se puede prevenir.
- Estudiantes inscritos: 1
- Profesor: Marta Díaz
- Estudiantes inscritos: 3
En este aula virtual el objetivo es aprender, de la mano de una experta, un método de búsqueda en internet para filtrar la información más relevante y capacitar para diferenciar la información de mayor rigor de las noticias falsas o bulos.
El interés de la alfabetización en salud no es solo que la persona entienda la información que le da el profesional sanitario o que le llega desde diferentes fuentes, sino que también sepa identificar la información que realmente es apropiada y veraz, que sea capaz de interpretar y juzgar esta información para que, finalmente, la pueda aplicar en función de sus circunstancias y sus necesidades personales.
Lo que está claramente demostrado es que, si las personas incrementan el control sobre su propia salud, su salud mejora. En la Comunidad de Madrid, en 2018 se comprobó que casi el 60% de los ciudadanos de nuestra comunidad tienen un nivel de alfabetización bajo o muy bajo; por lo que desde la Escuela de salud tenemos el compromiso con la ciudadanía de conseguir mejorar estos resultados a través de actividades como esta aula virtual.
- Profesor: Marta Díaz
- Estudiantes inscritos: 3
Este vídeo nos informa sobre cómo favorecer el movimiento en niños con daño cerebral. El movimiento del cuerpo no solo depende de que nuestros músculos estén fuertes y sanos. Para que podamos movernos bien, hace falta que el cerebro se encargue de controlar todo el proceso. Si no, los músculos están confundidos, no saben qué hacer. Es posible que sientas que alguna parte de tu cuerpo se comporta como si no existiera o que sientas que “ya no te sirve para nada” y prefieras ignorarla. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, encontrará la información necesaria para entender este proceso, además de que le daremos algunas ideas para que el cerebro empiece a aprender de nevo qué hacer.
- Estudiantes inscritos: 5
En este vídeo se explica cómo movilizar a las personas dependientes y la seguridad en las trasferencias. La movilización de las personas mayores dependientes comprende desde las técnicas para colocar y mover a los pacientes correctamente en la cama, como aquellos movimientos que se realizan en la habitación o el transporte del enfermo a otros lugares del centro sanitario, a través de sillas de ruedas, camillas o en la propia cama.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo le explicaremos cómo podemos proteger la columna en nuestro día a día en actividades como levantarse, lavarse, vestirse, cocinar, conducir, planchar, limpiar, hacer la compra. Las actividades más frecuentes de la vida diaria pueden afectar a la columna vertebral si nos las realizamos de la manera adecuada. Es probable que haya actividades de la vida diaria muy fijadas por haberlas realizado de la misma forma durante toda la vida, pero hay que hacer cambios, sustituir los hábitos incorrectos por los aconsejados o recomendables para la prevención y alivio del dolor de espalda.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: jose luis de unzueta
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se explica cómo manejar el dolor de los niños.
El dolor es una experiencia sensorial y emocional desagradable asociada a un daño tisular real o potencial, o que se asemeja a él. En esta sensación subjetiva influyen factores psicológicos y emocionales que la modulan. Los niños, incluidos los bebés pueden tener dolor. Las familias de los niños pueden conocer cómo manejar el dolor de los niños en casa.
- Profesor: jose luis de unzueta
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este aula virtual nos informa sobre el uso de inhaladores infantiles. En el asma infantil, los pulmones y las vías respiratorias se inflaman fácilmente al estar expuestos a ciertos desencadenantes, como inhalar polen o tener un resfrío u otra infección respiratoria. El asma infantil puede causar molestos síntomas diarios que interfieren con los juegos, la práctica de deportes, la escuela y el sueño del niño. El uso de los inhaladores que recomiendan para el tratamiento de estos síntomas en los niños no es tan sencillo como se puede intuir, en este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid les enseñaremos a manejar estos inhaladores para poder administrarlos correctamente.
- Estudiantes inscritos: 3
Este vídeo nos informa más sobre el síndrome de Down, la anomalía cromosómica más frecuente en nuestra sociedad. Se van desarrollando mejoras en las redes de apoyo, aumentando el incremento progresivo de la esperanza de vida. Debido a este avance, hoy en día son muchos los adultos con este síndrome los que alcanzan edades avanzadas. No obstante, los problemas de salud que presentan los adultos con síndrome de Down tienen características específicas y requieren de una atención especial si queremos prevenirlas. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid obtendrá recomendaciones para conseguir la mejor salud posible en estas personas, aumentando su autonomía en el día a día.
- Estudiantes inscritos: 19
En este vídeo se explica cuál es el origen de la Dermatitis Atópica. La Dermatitis Atópica es un trastorno cutáneo prolongado (crónico) que consiste en erupciones pruriginosas y descamativas. Es un tipo de eccema. Esta enfermedad tiene una base de susceptibilidad genética que se puede ver favorecida por elementos externos: ambientales como contaminación, exposición a tabaco, un incorrecto desarrollo de la microbiota en la infancia o la dieta occidental, que es una dieta inflamatoria
- Estudiantes inscritos: 6
Este vídeo sirve para cuidar su salud, desde la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le informamos cuándo se debe de realizar el lavado de manos, a través de un vídeo demostrativo.
- Estudiantes inscritos: 29
Este vídeo nos informa sobre la diálisis, un proceso mediante el cual se filtra la sangre, retirando sustancias tóxicas y el exceso de agua que pueden llegar a generar problemas muy importantes a los pacientes. Este procedimiento de depuración de la sangre se realiza mediante unas máquinas especiales y se puede realizar durante pocas horas, lo que llamamos terapias intensas, por ejemplo, como las que usan en las salas de hemodiálisis con pacientes ambulantes; o de forma más suave, a lo largo de todo el día, lo que llamamos terapias continuas. Este último tipo es el que habitualmente se usa en la Unidad de Cuidados intensivos o UCI, porque tiene una mejor tolerancia en los pacientes inestables, como son los pacientes críticos. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid vamos a hablar de la diálisis que se realiza en enfermos ingresados en UCI.
- Estudiantes inscritos: 13
En este reto se nos habla de algunas recomendaciones para prevenir los envenenamientos, intoxicaciones y accidentes. La mayor parte de las intoxicaciones se producen en el hogar siendo las causas más frecuentes el consumo de medicamentos o la inhalación de gas. Las personas mayores son más sensibles a sus efectos por lo que pueden tener complicaciones más graves. Los peligros y riesgos se pueden evitar siguiendo unas sencillas recomendaciones.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se habla sobre el tratamiento con “células madre” ALOFISEL y para qué se utiliza. ALOFISEL es un tipo de medicamento de terapia avanzada, denominado «medicamento de terapia celular”, cuyo principio activo son células madre extraídas del tejido adiposo de donantes adultos, que se manipulan de manera que se pueden utilizar para tratar una enfermedad. Está dirigido a pacientes adultos con Enfermedad de Crohn para el tratamiento de fístulas perianales complejas, cuando no han respondido adecuadamente a, como mínimo, un tratamiento convencional.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se dará información a pacientes y familiares sobre en qué consiste la terapia CAR-T. La terapia CAR-T es un tipo de tratamiento que refuerza o modifica el funcionamiento del sistema inmunitario de una persona para combatir el cáncer. Son un tipo de medicamento de terapia avanzada que se consigue gracias a la manipulación genética de los linfocitos T del paciente. El objetivo es conseguir que esos linfocitos T modificados sean capaces de reconocer a las células de la leucemia y las eliminen.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se informa que una vacuna es una preparación destinada a generar inmunidad contra una enfermedad. Estas sustancias estimulan la producción de anticuerpos, que son las defensas de los organismos. Una manera que tienen las vacunas de proteger al cuerpo es suspendiendo microorganismos muertos o atenuados que puedan causar enfermedades. La inmunización con vacunas previene y controla enfermedades infecciosas graves, tanto en niños como en adultos.
En la actualidad, observamos que algunos padres y madres no quieren vacunar a sus hijos por miedo a las vacunas. En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se ofrece información fidedigna para los padres y madres que ayude a ver los mitos y verdades sobre las vacunas. Pretende que no bajen las coberturas vacunales de los niños para evitar brotes de enfermedades prácticamente erradicadas.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos informa sobre la acumulación de grasas en el hígado. Una vida sedentaria y una dieta poco variada, pobre en verdura y rica en productos industriales como bollos, patatas fritas, bebidas gaseosas, etc., favorecen una mayor producción de grasa en la sangre que, en forma de triglicéridos, se acumula en el hígado y produce la “esteatosis hepática”. La grasa no se acumula solo en el hígado; afecta a todo el cuerpo aumentando el riesgo de infarto, diabetes y otras enfermedades cardiovasculares. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid les vamos a explicar qué puede producir el acúmulo de grasas en el hígado, por qué es importante diagnosticarlo de forma temprana y, sobre todo, cómo se puede reducir y curar este acúmulo definido como “esteatosis hepática no alcohólica”.
- Estudiantes inscritos: 12
En este reto-juego de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le ayudamos a conocer qué es la gripe, cómo se contagia, sus síntomas, las complicaciones y las medidas para prevenirla.
La gripe estacional es una enfermedad muy contagiosa originada por los virus de la gripe, que ocasiona en los humanos una infección respiratoria aguda que puede evolucionar desde una infección leve hasta una enfermedad grave y en ocasiones mortal. Se presenta en oleadas epidémicas, generalmente coincidiendo con los meses del invierno. En la actualidad, la vacunación es el mejor medio de que disponemos para prevenir esta enfermedad.
La gripe se transmite con facilidad de una persona a otra a través de diminutas gotitas y pequeñas partículas expulsadas con la tos o los estornudos. La mayoría de los afectados se recuperan en una o dos semanas sin necesidad de recibir tratamiento médico. Sin embargo, en niños pequeños, personas de edad avanzada y personas aquejadas de enfermedades crónicas, la infección puede conllevar graves complicaciones, de ahí la importancia de que se vacunen cada temporada.
- Estudiantes inscritos: 21
En este vídeo se nos informa sobre los cuidados que se realizan en una unidad de cuidados intensivos o UCI. En ella ingresan pacientes con problemas agudos de salud que requieren una atención y cuidado más estrecho. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid vamos a explicar las técnicas que más frecuentemente se usan en las UCI. Hablaremos de las técnicas que se utilizan para realizar el seguimiento del paciente y que denominamos técnicas de monitorización. A través de ellas se tiene información de diferentes parámetros, que conocemos como “constantes vitales”, como son: frecuencia y ritmo del corazón, tensión arterial, saturación de oxígeno, frecuencia respiratoria, etc.
- Estudiantes inscritos: 14
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le explicaremos qué es la cirugía laparoscópica y sus ventajas.
Los avances de la tecnología permiten que la cirugía avance y experimente un gran desarrollo. Hoy en día la mayoría de los procedimientos quirúrgicos pueden realizarse con técnicas menos invasivas para los enfermos.
- Estudiantes inscritos: 10
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará la información necesaria sobre estos tipos de incapacidad.
La incapacidad laboral es la limitación que presenta una persona para el desempeño de su puesto de trabajo habitual o bien, para cualquier tipo de trabajo. La incapacidad está más relacionada con el tipo de trabajo que se realiza, que con la gravedad de la enfermedad que la produce. Se pueden distinguir cuatro grados de incapacidad permanente (parcial, total, absoluta y gran invalidez). Este reconocimiento le corresponde al Instituto Nacional de Seguridad Social. La incapacidad civil es cuando la persona no puede autogobernarse por sí misma, ya sea por asuntos físicos o psíquicos y necesiten de terceras personas para ello. En este último caso, el reconocimiento de la incapacidad civil, sería de la Consejería de Justicia, Interior y Víctimas.
- Estudiantes inscritos: 13
Este vídeo nos informa sobre vectores de transmisión en una enfermedad. En una enfermedad infecciosa hablamos de vectores cuando nos referimos al agente infeccioso de una enfermedad que es necesario para la transmisión de dicha enfermedad al hombre. Este agente puede ser un insecto o un parásito y, entre ellos, por su importancia se pueden destacar: los mosquitos, garrapatas, flebótomos (mosquitos de la arena). Un ejemplo podría ser la picadura de la garrapata al hombre y que puede producir una zoonosis con graves consecuencias para la salud. En este vídeo educativo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid vamos a conocer qué son los vectores, alguna de las enfermedades que se transmiten a través de ellos y cuáles son las principales medidas que debemos aplicar para prevenir estas enfermedades.
- Estudiantes inscritos: 6
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid vamos a explicar qué son las unidades de cuidados intensivos o UCI. También hablaremos sobre quién trabaja en estas unidades y de las particularidades que se suelen presentar.
Una unidad de cuidados intensivos o tambien llamada UCI, es la zona del hospital donde se atienden a los enfermos en situación crítica o que su vida puede correr peligro. Por lo que, dado el nivel de gravedad de la enfermedad o la complejidad de su tratamiento, la atención de estos pacientes no puede realizarse en otras áreas del hospital, necesitando una estrecha vigilancia.
- Estudiantes inscritos: 11
En este vídeo se explica qué es y a quién afecta la Enfermedad de Chagas o la Tripanosomiasis Americana.
La Enfermedad de Chagas, también conocida como Tripanosomiasis Americana, es una enfermedad causada por el parásito Trypanosoma Cruzi. Se transmite principalmente a través de las heces de un insecto que penetran en la sangre tras de la picadura, llamado "chinche besucona". También puede transmitirse de madre a hijo durante el embarazo, a través de transfusiones de sangre contaminada o por el consumo de alimentos contaminados.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Las terapias avanzadas son medicamentos de uso humano, que se basan en genes, células o tejidos o en una combinación de ambas. Son uno de los principales hitos alcanzados en los últimos años en el tratamiento de enfermedades.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre qué son las terapias avanzadas y sobre cómo se gestionan.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos informa sobre las zoonosis, aquellas enfermedades que trasmiten los animales vertebrados al hombre y viceversa, directamente o a través de vectores, como mosquitos o garrapatas. Factores como la globalización, el cambio climático y un mayor contacto del hombre con animales (gatos, perros, etc.) hacen que estas enfermedades sean cada vez más frecuentemente diagnosticadas. En este vídeo la escuela de salud de la Comunidad de Madrid vamos a explicar por qué es importante conocerlas, cuáles son las zoonosis de mayor importancia en nuestra comunidad y cómo podemos prevenirlas.
- Estudiantes inscritos: 22
Los CAR-T son un tipo de medicamento de terapia avanzada que pueden utilizarse tanto en pacientes infantiles como en adultos, y que se basan en la modificación genética de un tipo de células del propio paciente, denominadas linfocitos T.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre los medicamentos de terapias avanzadas CAR-T y sobre cómo funcionan.
- Estudiantes inscritos: 10
Desde 1988, cada año, el 1 de diciembre, el mundo conmemora el Día Mundial del SIDA. Ese día gente de todo el mundo se une para apoyar a las personas que viven con el VIH y recordar a las que han fallecido por enfermedades relacionadas con el sida. Este año el lema será: Poner fin a las desigualdades. Poner fin al sida. Poner fin a las pandemias.
El SIDA (Síndrome de Inmunodeficiencia Adquirida) es una enfermedad transmitida por el virus VIH (Virus de la Inmunodeficiencia Humana). Este virus ataca las defensas (sistema inmune) del organismo y las va destruyendo progresivamente, de forma que con el tiempo las personas infectadas tienen mayor predisposición a padecer infecciones graves o tumores.
- Estudiantes inscritos: 9
El 1 de noviembre se celebra el Día Mundial de la Acromegalia, con el objetivo de informar y concienciar a la población acerca de esta patología, para favorecer un diagnóstico precoz y un tratamiento oportuno, dirigido a mejorar la calidad de vida de las personas que la padecen.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El 14 de diciembre de 1990, la Asamblea General de las Naciones Unidas, a través de la resolución 45/106, designó el 1 de octubre Día Internacional de las Personas Mayores, con el objetivo de promover políticas y programas públicos centrados en las personas de la tercera edad para que éstas permanezcan mucho más tiempo activas dentro de la sociedad.
Desde un punto de vista biológico, el envejecimiento es el resultado de la acumulación de una gran variedad de daños moleculares y celulares a lo largo del tiempo, lo que lleva a un descenso gradual de las capacidades físicas y mentales, a un mayor riesgo de enfermedad y, en última instancia, a la muerte. Ahora bien, esos cambios no son lineales ni uniformes, y su vinculación con la edad de una persona en años es más bien relativa.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Marta Ceballos
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este aula virtual nos informa sobre recursos oncoestéticos. El cáncer es uno de los principales problemas de salud de la actualidad.
En muchas ocasiones, como consecuencia del propio tumor o del tratamiento que requiere esta enfermedad, la apariencia de la persona con cáncer cambia físicamente, pudiendo llegar a originar problemas relacionados con la imagen corporal y estética.
- Profesor: Marta Ceballos
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El 10 de mayo se celebra el “Día Mundial del Lupus”, una fecha para crear conciencia sobre la existencia de una enfermedad crónica y grave que afecta a muchas personas en el mundo y de la importancia de su atención para brindarles una mejor calidad de vida. El lupus es una patología crónica que afecta al sistema inmunitario de las personas que lo padecen. Es una enfermedad autoinmune muy grave, que va deteriorando de manera progresiva los tejidos del cuerpo y que puede ocasionar la muerte.
En la escuela de salud de la Comunidad de Madrid te recomendamos leer el informe de las necesidades y expectativas de las personas con lupus y su entorno en relación a su salud y sus cuidados: Informe del encuentro con personas con Lupus y su entorno.
- Estudiantes inscritos: 10
El 12 de diciembre se celebra el Día Mundial de la Disfagia. El objetivo esencial de esta fecha es dar a conocer un trastorno que afecta a un porcentaje importante de la población.
La disfagia es una enfermedad que se origina por la dificultad en la deglución de los alimentos o sustancias líquidas, debido a un daño o alteración neurológica que afecta de forma directa la cavidad oral, incluyendo la región faríngea, la laringe y el esófago.
- Estudiantes inscritos: 5
El 13 de junio se celebra el día europeo del cáncer de piel.
Durante esta jornada se pretende sensibilizar a la población de la importancia de prevenir esta enfermedad con buenos hábitos y con la detección precoz. Se hace hincapié en concienciar sobre este problema y muy especialmente en las personas más jóvenes y aquellas que practican deportes al aire libre.
En el 90% de las ocasiones esta dolencia se origina por las largas exposiciones a los rayos ultravioletas del sol y solo el 10% se debe a condicionantes genéticos.
- Estudiantes inscritos: 2
El día mundial de la sepsis se celebra el 13 de septiembre de cada año desde 2012. Surgió como una iniciativa de la Alianza Global de la Sepsis y sus miembros fundadores con la finalidad de incrementar su conocimiento y la necesidad de alertar sobre este tema, tanto a la ciudadanía como a los profesionales de la salud.
La sepsis es una enfermedad que ocurre como respuesta del organismo a una infección dañando sus propios órganos y tejidos. Puede conducir a un colapso circulatorio, conocido como shock, a un mal funcionamiento de diversos órganos, e incluso, a la muerte, especialmente, si no es reconocida y tratada a tiempo.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El día mundial de la diabetes fue introducido por la Federación Internacional de Diabetes (FID) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) en 1991, ante el preocupante aumento en la incidencia de la diabetes en todo el mundo, con un doble objetivo: aumentar la concienciación global sobre la diabetes y dirigir la atención del público hacia las causas, síntomas, complicaciones y tratamiento de esta afección. Se celebra cada año el 14 de noviembre, escogiéndose esta fecha por ser el aniversario de Frederick Banting quien, junto con Charles Best, concibió la idea que más tarde les conduciría al descubrimiento de la insulina.
La diabetes es una enfermedad crónica que aparece cuando el páncreas no secreta suficiente insulina o cuando el organismo no utiliza eficazmente la insulina que éste produce. La insulina es una hormona que regula la concentración de glucosa en la sangre, es decir, la glucemia. El efecto de la diabetes no controlada es la hiperglucemia (la glucemia elevada), que, con el tiempo, daña gravemente muchos órganos y sistemas, sobre todo los nervios y los vasos sanguíneos.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El 14 de septiembre se celebra el Día Mundial de la Dermatitis Atópica.
La Dermatitis Atópica es un trastorno cutáneo prolongado (crónico) que consiste en erupciones pruriginosas y descamativas. Es un tipo de eccema. Esta enfermedad tiene una base de susceptibilidad genética que se puede ver favorecida por elementos externos: ambientales como contaminación, exposición a tabaco, un incorrecto desarrollo de la microbiota en la infancia o la dieta occidental, que es una dieta inflamatoria.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El “Día Internacional de las Familias” se celebra el 15 de mayo de cada año, con el fin de concienciar a la población sobre el papel que tiene la familia en la educación y la formación de los hijos desde la primera infancia, así como fomentar los lazos familiares y la unión familiar.
La familia puede convertirse en un instrumento favorecedor de hábitos de vida que contribuyan, mediante un estilo de crianza apropiado, unos hábitos saludables y la parentalidad positiva, a mejorar la vida, la salud y el bienestar.
- Estudiantes inscritos: 6
El Día Mundial de la voz se celebra el 16 de abril con el objetivo de crear conciencia de la importancia que tiene la voz, así como los cuidados que se deben tener para evitar problemas relacionados con las cuerdas vocales.
El lema de la campaña de voz para el año 2022 es: "Levanta tu voz".
La voz representa el principal medio de comunicación a través del cual las personas expresan pensamientos y emociones.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El Día Mundial de la Hemofilia se celebra el 17 de abril, con el objetivo de dar a conocer esta enfermedad, así como otros trastornos hemorrágicos. Para este año el lema del día mundial es: “Acceso para todos: La prevención de hemorragias como norma de atención a nivel mundial”.
La hemofilia es un trastorno poco frecuente en el que la sangre no coagula de la forma habitual porque no tiene suficientes proteínas de coagulación (factores de coagulación). Los casos graves de hemofilia suelen diagnosticarse en el primer año de vida.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El 17 de octubre se celebra el día mundial del dolor, promovido por la Asociación Internacional para el Estudio del Dolor (IASP) y la Organización Mundial de la Salud (OMS) desde el año 2004.
Según la Asociación Internacional para el Estudio del Dolor, el dolor se define como una experiencia sensorial y emocional desagradable asociada o similar a la asociada con daño tisular real o potencial.
La mayoría de las personas han sentido dolor alguna vez en su vida, ya sea por una caída, por una enfermedad o por algún malestar. De hecho, según las estadísticas, el 50% de las personas que acuden a recibir atención primaria, es por causa de algún dolor. Pero, además, una de cada cinco de ellas sufre de dolor crónico y una de cada tres tiene dolencias tan graves que no pueden lograr tener una vida normal.
- Estudiantes inscritos: 2
El 18 de abril se celebra el Día Europeo de los Derechos de los Pacientes. Este año, el tema de este día se centrará en los medicamentos de terapias avanzadas (ATMP), con el objetivo de recopilar las mejores y más avanzadas experiencias existentes a nivel europeo sobre estas terapias
Las terapias avanzadas son medicamentos de uso humano, que se basan en genes, células o tejidos o en una combinación de ambas. Son uno de los principales hitos alcanzados en los últimos años en el tratamiento de enfermedades.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El 21 de junio se celebra el día mundial contra la enfermedad denominada con el acrónimo “ELA” que proviene de “Esclerosis Lateral Amiotrófica”, a veces también conocida como la enfermedad de Lou Gehrig.
La ELA es una enfermedad neurodegenerativa progresiva en la que las neuronas que controlan los músculos del movimiento voluntario (motoneuronas) mueren. La consecuencia es una debilidad muscular progresiva que avanza hasta la parálisis total del enfermo, incluida la capacidad de comer, hablar, respirar...Normalmente, el paciente fallece por insuficiencia respiratoria en un término de 2 a 5 años desde el inicio de la enfermedad, en un 80% de los casos; aunque, a veces, el problema continúa durante varios años.
- Estudiantes inscritos: 16
El Día Mundial del Cerebro se celebra cada 22 de julio desde su proclamación por la Federación Mundial de Neurología, con el objetivo de informar a la población acerca de su potencial, riesgos y enfermedades.
El cerebro es el órgano principal dentro del sistema nervioso central del cuerpo, que se encuentra ubicado en el interior del cráneo. Es la porción más grande del encéfalo y está formada por dos hemisferios (o mitades). El cerebro controla los movimientos voluntarios, el habla, la inteligencia, la memoria, las emociones y procesa la información que recibe a través de los sentidos.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Cada 25 de febrero se celebra el Día Internacional del Implante Coclear.
Un implante coclear es un dispositivo electrónico que mejora la audición. Puede ser una opción para las personas con pérdida auditiva grave por daños en el oído interno y que no pueden oír bien con audífonos, para mejorar su calidad de vida, así como para mantener su autonomía.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Cada 27 de julio se celebra el Día Mundial del Cáncer de cabeza y cuello.
Con el nombre de Cáncer de cabeza y cuello se describe a un grupo de tumores malignos que se pueden localizar en los senos paranasales, nasofaringe, orofaringe, hipofaringe, laringe, cavidad oral, lengua y glándulas salivares. Dentro de esta clasificación se excluyen los tumores de la piel, cerebrales y tiroideos.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El 3 de marzo de cada año se celebra el Día Mundial de la Audición, una iniciativa de la Organización Mundial de la Salud, con el propósito de concienciar a las personas sobre cómo prevenir la sordera y la pérdida de la audición, y promover la salud auditiva en todo el mundo. La pérdida de audición puede ser leve, moderada, grave o profunda. Puede afectar a uno o ambos oídos y entrañar dificultades para oír una conversación o sonidos fuertes.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
La Organización Mundial de la Salud, el Centro Internacional de Investigaciones sobre el Cáncer (CIIC) y la Unión Internacional Contra el Cáncer (UICC) celebran el 4 de febrero de cada año como el Día Mundial contra el Cáncer, con el objetivo de aumentar la concienciación y movilizar a la sociedad para avanzar en la prevención y control de esta enfermedad.
Se estima que aproximadamente uno de cada dos hombres y una de cada tres mujeres tendrá cáncer en algún momento de su vida. Cada año se diagnostican en el mundo más de 14 millones de casos nuevos y la enfermedad provoca 9,6 millones de muertes al año.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos habla de 5 recomendaciones para cuidar la salud de la boca y los dientes.
La importancia de la salud bucodental es tal que, sin ella y sin los cuidados necesarios para mantenerla, estamos a merced de una gran cantidad de enfermedades bucodentales graves. Los principales motivos por los que aparecen las patologías bucodentales son una rutina de higiene oral incorrecta, una mala alimentación y el consumo de tabaco y alcohol.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Cada 5 de mayo desde el año 2009, se celebra el día mundial de la higiene de manos, con el objetivo de concienciar a la población de que un gesto tan simple como lavarse las manos con agua y jabón puede ser clave para la supervivencia de millones de personas, sobre todo de los más pequeños. Los niños y niñas son especialmente vulnerables a los efectos de la diarrea y de las infecciones respiratorias, enfermedades que se pueden prevenir fácilmente con un poco de agua y jabón.
- Estudiantes inscritos: 1
El día 5 de septiembre se celebra el Día Mundial del Mieloma Múltiple, con los objetivos de dar a conocer a la población la existencia de esta enfermedad, así como de las alternativas de tratamiento disponibles a día de hoy.
El mieloma múltiple es un cáncer de células plasmáticas. En esta enfermedad, las células cancerosas se acumulan en la médula ósea y desplazan a las células sanguíneas sanas. En lugar de producir anticuerpos útiles, las células cancerosas producen proteínas anormales que pueden provocar complicaciones.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este documento saludable nos cuentan sobre cómo utilizar de manera segura los medicamentos, para evitar errores y eventos adversos. Los errores de medicación y las prácticas inseguras asociadas al uso de los medicamentos son una de las principales causas de daño evitable en los sistemas de salud de todo el mundo, según la Organización Mundial de la Salud (OMS). Por este motivo, la OMS puso en marcha en marzo de 2017 el tercer reto mundial de seguridad del paciente “Medicación sin daño”, cuyo objetivo es reducir los eventos adversos evitables por medicamentos en un 50%, en 5 años.
- Estudiantes inscritos: 2
El Día Mundial de la Zoonosis se celebra cada 6 de julio con el objetivo de crear conciencia acerca de los riesgos de las enfermedades que se transmiten de animales a humanos.
Una zoonosis es una enfermedad o infección que se transmite de forma natural de los animales vertebrados a los humanos, directamente o a través de vectores, como mosquitos o garrapatas. Los patógenos zoonóticos pueden ser bacterias, virus, parásitos o agentes no convencionales y propagarse a los humanos por contacto directo o a través de los alimentos, el agua o el medio ambiente.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El 8 de mayo se celebra el Día Mundial del Cáncer de Ovario. La Asociación Española Contra el Cáncer informa que cada año se diagnostican aproximadamente 3.300 casos de cáncer de ovario en España. El cáncer de ovario es el tercer tumor ginecológico más frecuente a nivel mundial (el más frecuente en mujeres postmenopáusicas), pero sigue siendo la primera causa de muerte en cáncer ginecológico al ser diagnosticado habitualmente en estadios avanzados.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El aula virtual explica que los primeros auxilios son acciones dirigidas a reducir los efectos de las lesiones que pueda presentar la víctima y deben aplicarse hasta que llegue el personal sanitario. De esta primera actuación va a depender en gran medida el estado general y posterior evolución del herido. Toda la población debería saber cómo aplicar los primeros auxilios ante una situación de urgencia y emergencia sanitaria. En este aula de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, una enfermera del SUMMA 112 demostrará con simulaciones cómo actuar antes cortes, heridas, caídas, atragantamientos, intoxicaciones. Realizará la demostración de la reanimación cardiopulmonar o RCP básica.
- Estudiantes inscritos: 2
- Profesor: Laura Abad
- Profesor: Jaime Alberto De Mingo
- Profesor: Iñigo Estellés
- Profesor: María Jesús Maldonado
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre la soledad no deseada y también sobre las herramientas que se pueden utilizar en su prevención, tanto por las personas mayores dependientes como por las personas que las cuidan; pueden ser utilizadas para combatir el aislamiento.
- Profesor: Laura Abad
- Profesor: Jaime Alberto De Mingo
- Profesor: Iñigo Estellés
- Profesor: María Jesús Maldonado
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se abordará qué es un estoma respiratorio, qué cuidados necesita una persona que respira a través de un traqueostoma, qué alteraciones funcionales tiene la persona con estoma respiratorio, qué tratamiento rehabilitador ayuda a la persona con traqueotomía y qué dispositivos ayudan a mantener un acondicionamiento respiratorio óptimo.
El tubo mantiene abierta la vía respiratoria y ayuda a respirar al permitir que el aire entre y salga de los pulmones.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: MARÍA JESÚS CAMPOS
- Estudiantes inscritos: 7
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid aprenderemos a reconocer los cambios psicológicos en la adolescencia y le ofreceremos estrategias para poder afrontarlos.
La adolescencia es una etapa de cambios físicos, emocionales y psicológicos, que hemos vivido todos y que todos hemos afrontado de diferente manera según las circunstancias personales, la educación recibida en el hogar, las relaciones familiares, etc. Pero lo cierto, es que la adolescencia es una etapa de cambios y, como tal, hay que afrontarla y respetarla. Sin embargo, parte de los comportamientos y del afrontamiento de la misma depende del desarrollo personal de los menores, de los límites, de las normas, de la personalidad, de los valores recibidos, etc. Y esto, nos guste o no, influirá en el desarrollo de esa etapa.
- Profesor: MARÍA JESÚS CAMPOS
- Estudiantes inscritos: 7
- Profesor: Rosa María Gómez
- Estudiantes inscritos: 14
En esta aula virtual se habla sobre la enfermedad hepática crónica, que aparece cuando el hígado ha sufrido daños durante largos periodos de tiempo, lo que da lugar a tejido cicatrizal que limita la capacidad del hígado de funcionar y autorepararse. Para el momento en que aparecen los síntomas, la enfermedad habitualmente ya ha afectado el hígado. Por eso, debe tratarse tan pronto como sea posible, porque si bien la enfermedad hepática se puede tratar, en cierta medida, con medicamentos y cirugía, en algunos casos, puede causar insuficiencia hepática y requerir un trasplante de hígado.
- Profesor: Rosa María Gómez
- Estudiantes inscritos: 14
En esta aula virtual de la escuela de salud de la comunidad de Madrid hablaremos de cómo mejorar nuestro nivel de alfabetización en salud o nuestra cultura de salud.
- Estudiantes inscritos: 1
En este vídeo se nos informa sobre picaduras y mordeduras. Cuando llega el verano, los niños pueden sufrir picaduras de insectos o mordeduras de animales. Las de mosquitos son las más frecuentes y, en general, solo producen molestias leves. Se pueden tomar diversas medidas preventivas, pero ninguna tiene una eficacia total, y por ello, los niños están expuestos a sufrirlas en mayor o menor medida.
- Estudiantes inscritos: 3
- Profesor: Marta Ayala
- Profesor: Isabel Madrid
- Profesor: LORENA Rodríguez
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este aula virtual nos informa sobre la epilepsia, un trastorno cerebral en el cual una persona tiene convulsiones repetitivas a través del tiempo.
Una convulsión es un cambio repentino en la actividad eléctrica y química en el cerebro.
- Profesor: Marta Ayala
- Profesor: Isabel Madrid
- Profesor: LORENA Rodríguez
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Antonio Álvarez
- Profesor: Montserrat Graell
- Estudiantes inscritos: 2
En este aula virtual se hablará sobre los trastornos de la conducta alimentaria, que son un conjunto de alteraciones graves relacionadas con la ingesta de comida cuyo origen se encuentra en múltiples factores. Es un problema de salud mental que puede llegar a poner en peligro la vida de quien lo sufre, que requiere de apoyo y tratamiento y que es importante prevenir sobre todo en la población más joven.
- Profesor: Antonio Álvarez
- Profesor: Montserrat Graell
- Estudiantes inscritos: 2
- Profesor: Cristina Casado
- Profesor: Berta Reques
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual se habla sobre utilizar bien los medicamentos es clave para que produzcan el efecto beneficioso sobre su salud y se minimicen al máximo los riesgos asociados a su uso. En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se abordarán los aspectos más importantes a la hora de utilizar los medicamentos para que sean eficaces y seguros; desde aspectos básicos, como comprender los términos que definen el uso de los medicamentos (por ejemplo: la posología o la vía de administración) o cómo interpretar la hoja de medicación y la información del envase y prospecto de los medicamentos, a otros más avanzados, como conocer y manejar los efectos adversos de los medicamentos y los errores de medicación.
- Profesor: Cristina Casado
- Profesor: Berta Reques
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos informa sobre el asma, una enfermedad respiratoria que se caracteriza por la inflamación de los bronquios.
Los bronquios inflamados reaccionan de manera “exagerada” ante determinados estímulos, dificultando el paso del aire a través de ellos, lo que ocasiona la sensación de ahogo o asfixia. El asma es una de las enfermedades crónicas más frecuentes en niños y en adultos.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará la información sobre cuáles son los desencadenantes más frecuentes del asma, cómo aprender a controlar las crisis de asma uno mismo, y cuáles son los posibles tratamientos.
- Estudiantes inscritos: 20
Este vídeo trata sobre el asma, que es una enfermedad pulmonar que dificulta la respiración. Mucha gente la padece, aunque es más frecuente en los niños.
Muchos pacientes con asma comparan una crisis con tratar de respirar a través de una pajita; notan que les cuesta mucho hacer que el aire entre en los pulmones, y expulsarlo después.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual hablaremos sobre los diferentes cuidados que pueden realizar las personas con dolor crónico para mejorar su bienestar, autonomía y calidad de vida. Las personas que presentan dolor crónico necesitan adoptar acciones y cuidados para lograr el mayor nivel de autonomía y calidad de vida que la situación de su enfermedad le permita. Es lo que se conoce como autocuidado. Son acciones intencionadas con un propósito concreto, en este caso, disminuir o prevenir el dolor.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Noelia Ugena
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre la importancia que tiene la autoestima en el auto-cuidado personal, el ritmo de vida y sus posibles repercusiones sobre la salud de la mujer (estrés, ansiedad, depresión). Y sobre la importancia de practicar el auto-cuidado como algo nuevo y mirando al futuro.
- Profesor: Noelia Ugena
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Paula Martín
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se hablará de la discapacidad física y orgánica y de los beneficios de la autonomía personal para las personas con estas discapacidades.
También se expondrá la labor de FAMMA Cocemfe Madrid.
- Profesor: Paula Martín
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este curso nos informa sobre personas que cuidan de personas con enfermedades poco frecuentes. Las personas que padecen una enfermedad rara conviven en situaciones especiales, tanto de cuidados como de tratamientos, lo que va a condicionar su vida y la de sus familiares y allegados o las personas que les cuidan. En este curso de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid queremos acercarnos a esta problemática a través de los relatos de diferentes personas que comparten sus experiencias, tanto como pacientes, como personas que cuidan, además de ofrecer un marco conceptual de diferentes conceptos que creemos son de gran relevancia en este contexto, para desarrollar estrategias personales y ayudar a afrontar cualquier situación o toma de decisión que se presente a lo largo de la vida.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 10 horas.- Estudiantes inscritos: 355
En este reto, las olas de calor son episodios de temperaturas extremas muy altas que pueden tener consecuencias sobre la salud de las personas: dermatitis, edemas, quemaduras, insolación, calambres, síncope por calor, etc. Y, en algunos casos consecuencias, más graves como el agotamiento por calor o el golpe de calor que puede llegar a ser mortal o dejar importantes secuelas.
- Estudiantes inscritos: 134
En este vídeo se informa sobre el cáncer de mama triple negativo. Una de cada ocho mujeres presentará un carcinoma de mama a lo largo de la vida; en muchos casos se diagnosticará en estadios tempranos, en los que se buscan tratamientos curativos, mientras que alrededor de un 8% de los casos se presentará en una fase más avanzada. Por lo tanto, por estas razones de incidencia, prevalencia y pronóstico, el cáncer de mama representa un problema de Salud Pública de primera magnitud.
- Estudiantes inscritos: 2
En este aula virtual explcia que el cáncer es una enfermedad en la cual las células del cuerpo comienzan a multiplicarse sin control. Cuando el cáncer se origina en la piel, se denomina cáncer de piel. Algunas personas tienen un riesgo más alto de cáncer de piel que otras, pero este cáncer lo puede padecer cualquiera. La causa de cáncer de piel que más se puede prevenir es la exposición a la luz ultravioleta (UV), ya sea a través de los rayos del sol o de fuentes artificiales como camas bronceadoras. En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le explicaremos cómo puede observar su piel para detectar lesiones y las recomendación para prevenir el cáncer de piel evitando la exposición al sol. Hablaremos de las cremas solares y explicaremos que es el factor de protección y cómo usarlas.
- Estudiantes inscritos: 2
En este vídeo se habla sobre el Cáncer infantil, que es una patología grave, de aparición inesperada y rodeada de secuelas físicas, psicológicas y sociales. Es un largo proceso terapéutico (6 meses a 2 años) donde, por los fármacos antineoplásicos/ terapias celulares o propias de la enfermedad, se producen reacciones psicológicas ante perdida de pelo, aumento o disminución de peso, retraso en crecimiento, limitaciones motoras, aislamientos…Todo ocurre en un ser en formación que no ha adquirido los recursos cognitivos para hacer frente a esta situación.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Roberto Fernandes
- Estudiantes inscritos: 20
Este aula virtual nos informa sobre características psicológicas de los niños y niñas con trastornos del espectro alcohólico fetal (TEAF), una gama de efectos que pueden manifestarse en los niños y niñas cuyas madres consumieron alcohol durante el embarazo. Estos efectos con implicaciones a largo plazo pueden incluir problemas físicos, mentales, de conducta o problemas de aprendizaje. En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid describiremos el perfil neuropsicológico del trastorno del espectro alcohólico fetal (TEAF).
El próximo 19 de abril de 17:00 a 18:00. La sesión estará dirigida por Roberto Fernandes Magalhaes.
Actividad abierta a todos los públicos con un aforo máximo de 100 personas.
- Profesor: Roberto Fernandes
- Estudiantes inscritos: 20
- Profesor: Jorge Acero
- Profesor: CARLOS DEBAN
- Profesor: Carmen Jimenez
- Profesor: Rocio Maraver
- Profesor: M Eugenia Muñoz
- Estudiantes inscritos: 27
En este aula virtual se hablará sobre la diabetes, que es una enfermedad en la que los niveles de glucosa (azúcar) de la sangre están muy altos, como consecuencia de la escasez, falta o alteración en la función de la insulina en el organismo. Desde la escuela de salud de la Comunidad de Madrid y en colaboración con la Asociación Diabetes Madrid le ofrecemos un curso para que conozca qué es la diabetes, qué tipos hay, cuáles son sus posibles complicaciones y tratamiento más adecuado; así como, conocer herramientas para conseguir una buena convivencia con la enfermedad desde su diagnóstico.
- Profesor: Jorge Acero
- Profesor: CARLOS DEBAN
- Profesor: Carmen Jimenez
- Profesor: Rocio Maraver
- Profesor: M Eugenia Muñoz
- Estudiantes inscritos: 27
- Profesor: Pilar Martín
- Estudiantes inscritos: 387
En este curso de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid en colaboración con el Colegio Profesional de Fisioterapeutas de la Comunidad de Madrid, se nos informa sobre el papel que desempeña el ejercicio físico, dentro de unos hábitos de vida saludables, para la prevención de múltiples enfermedades. Se desmontarán algunos mitos alrededor del dolor músculo-esquelético.
Incluye un total de 10 ejercicios enfocados a mejorar nuestra capacidad de coger un peso del suelo y elevarlo por encima de la cabeza, actividad a la que nos enfrentamos a diario y para la que debemos estar entrenados como la mejor manera de prevenir lesiones Los ejercicios están distribuidos en los 3 segmentos corporales: columna vertebral, miembros inferiores y miembros superiores.
Podrán realizarse con el objetivo de aliviar el dolor ya instaurado, pero sobre todo para prevenir su aparición.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 10 horas.- Profesor: Pilar Martín
- Estudiantes inscritos: 387
- Profesor: Alicia Acosta
- Profesor: Elena Montaña
- Estudiantes inscritos: 23
En ese aula virtual sobre cómo ayudar en la escuela a los niños y niñas con trastorno del espectro alcohólico fetal o TEAF, que es un conjunto de trastornos producidos en los niños por el consumo de alcohol por parte de la madre durante el embarazo. El alcohol afecta al desarrollo del sistema nervioso del bebé durante el embarazo y puede dañar también a otros órganos que están en desarrollo.
En esta aula de la Escuela de salud de la Comunidad de Madrid, dos profesionales de la educación abordarán la vida escolar de los niños con TEAF y cómo ayudarles.
- Profesor: Alicia Acosta
- Profesor: Elena Montaña
- Estudiantes inscritos: 23
- Profesor: VERÓNICA MARIA MUÑOZ VALVERDE
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos de la fatiga y explicaremos estrategias de terapia ocupacional para mejorar la eficacia en la realización de las actividades de la vida diaria y en la conservación de la energía.
El cansancio puede tener muchas causas. A veces solo significa que se necesita más descanso.
- Profesor: VERÓNICA MARIA MUÑOZ VALVERDE
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid vamos a dar sencillas recomendaciones para poder elaborar y conservar alimentos en casa, y con ello, evitar que se produzcan enfermedades de origen alimentario, como puede ser las que se producen por Salmonella o Listeria.
Asegúrese de que las superficies de toda la cocina estén limpias, es una de las cinco recomendaciones que aconseja la Organización Mundial de la Salud, ya que, a través de ellas, se pueden transmitir bacterias a los alimentos.
- Estudiantes inscritos: 8
Este aula virtual nos informa sobre la gestión de las emociones en personas con discapacidad y sus familias. La discapacidad es aquella condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna deficiencia física, intelectual o sensorial (entre otras) que, a corto o a largo plazo afectan la forma de interactuar y participar en la sociedad.
Esta aula virtual de la Escuela de Salud de la Comunidad de Madrid tiene como objetivo informar y asesorar a las personas con discapacidad y a sus familias sobre la gestión de sus emociones, desde la vivencia y conocimientos profesionales de una persona con discapacidad y psicóloga. Se abordarán las emociones, cómo identificarlas y gestionarlas.
- Estudiantes inscritos: 6
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: ANA MARIA GIMENEZ
- Profesor: JOSÉ MIGUEL MANSILLA
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se presentarán los resultados de un estudio realizado para comprender los problemas y dificultades que pueden tener las personas mayores con el uso de las tecnologías digitales. Las competencias digitales son el conjunto de conocimientos y habilidades que permiten el uso seguro y eficiente de las tecnologías de la información y las comunicaciones. En los últimos años se han producido grandes cambios en el sistema sanitario y las herramientas tecnológicas han ayudado a la atención de las personas: consultas remotas, videoconferencias, formación online, etc. La ciudadanía también se ha acostumbrado a usarlas y a valorar sus utilidades y beneficios.
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: ANA MARIA GIMENEZ
- Profesor: JOSÉ MIGUEL MANSILLA
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo le indicamos qué alimentos son más aconsejables añadir a la cesta de la compra y qué tipo de alimentos son los más saludables. La base de una alimentación saludable es la compra. Los productos de los que disponemos en casa marcan, en gran parte, nuestro modo de comer. El diseño de un menú semanal es la clave de una compra inteligente. En el mundo se desperdicia un tercio de la producción de alimentos. Antes de hacer la lista de la compra, deberíamos revisar de qué alimentos disponemos ya en casa.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos de los requerimientos necesarios de todo el proceso relacionado con la conducción de un vehículo cuando la persona tiene discapacidad.
Gracias al trabajo diario de usuarios, familiares, terapeutas, ingenieros, ortopedas, y con ellos, toda la sociedad, las deficiencias en estructuras y funciones que nos pueden provocar distintas patologías o lesiones no impiden la participación de las personas con discapacidad en actividades relevantes en el momento social que compartimos.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se detalla la actividad física, junto con una adecuada alimentación, pretende fomentar un estilo de vida más saludable, evitando el sedentarismo y favoreciendo las relaciones sociales, el bienestar emocional y la prevención de muchas enfermedades. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos de consejos para desarrollar una actividad física más adecuada, teniendo en cuenta, la edad, la dedicación laboral y estilo de vida, entre otros.
- Estudiantes inscritos: 86
Este vídeo nos informa sobre el consentimiento informado, el procedimiento que permite respetar la libertad de las personas enfermas para decidir sobre su cuerpo, su salud y su vida. A través de él se le permite al paciente asumir sus propias responsabilidades en la toma de decisiones sanitarias. Es por tanto uno de los ejes principales, aunque no el único, de una relación sanitaria moderna y éticamente coherente.
Este se utiliza cuando el paciente se va a someter a tratamientos, pruebas, cuando reciben cualquier información nueva que pudiera afectar su decisión de continuar o no con un tratamiento; pero también, cuando se le solicita participar en un estudio de investigación.
- Estudiantes inscritos: 3
Este vídeo nos informa sobre el cuidado de los profesionales ante la covid-19. Para cuidar su salud, desde la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le ofrecemos una ayuda psicológica a los profesionales sanitarios a través de un vídeo demostrativo que le será de gran utilidad en estos momentos de pandemia por covid.
- Estudiantes inscritos: 42
Este vídeo nos informa sobre el port a cath, un dispositivo que proporciona un acceso venoso permanente, es decir, permite el acceso repetido al sistema vascular, facilitando tanto la extracción de muestras de sangre como la administración de medicaciones, nutrientes, productos sanguíneos, etc reduciendo las molestias asociadas a las punciones repetidas o la incomodidad de un catéter externo. Se utiliza mucho en personas con cáncer y personas con enfermedades que requieren frecuentes tratamientos intravenosos o extracciones de sangre. En este video de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará toda la información sobre su colocación, uso e higiene de este dispositivo.
- Estudiantes inscritos: 29
Este material multimedia nos informa sobre la ostomía, una intervención quirúrgica en la que se practica un orificio en el abdomen para sacar fuera el tubo digestivo o urinario, a través del cual expulsamos las heces o la orina. Por ello, hay que colocar una bolsa para su recogida. Se produce en aquellas personas que tienen alterada la función digestiva o urinaria debido a un cáncer, una enfermedad inflamatoria intestinal o un traumatismo, entre otras.
Se habla de colostomía cuando se realiza la abertura para que el intestino grueso asome y así eliminar las heces y los gases. Se realiza una ileostomía para sacar al exterior parte del intestino delgado y la urostomía se practica para que pueda salir la orina a través de un trayecto diferente al recorrido normal.
Las personas que sufren una ostomía pueden llevar una vida prácticamente normal. Pueden hacer deporte, ir a la playa, bañarse en la piscina y tener relaciones sexuales. Pero deben poner especial atención en el cuidado de su bolsa, así como en su higiene diaria. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará todos los pasos detallados a seguir en el cuidado de una ostomía.
- Estudiantes inscritos: 30
Este vídeo nos informa sobre la sonda de gastrostomía, un tubo que se inserta directamente en el estómago a través de la pared del abdomen. Permite sacar aire y líquido del estómago y se puede usar para administrar al paciente medicamentos y líquidos, incluso alimentos líquidos. Material multimedia de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid para el autocuidado de los pacientes portadores de gastrostomía. Se explica cómo cuidar el estoma, la sonda y cómo se usa con seguridad. Será útil para las personas que cuidan.
- Estudiantes inscritos: 22
- Profesor: Jazmin Mirelman
- Estudiantes inscritos: 3
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid aprenderemos unas nociones básicas sobre la psicología perinatal y su importancia para la prevención de la salud materno infantil y familiar; así como, a conocer los procesos psico-emocionales esperables en un embarazo normal, lo que nos ayudará a conseguir el establecimiento del vínculo materno-paterno filial durante el embarazo.
La gestación es un proceso sorprendente. Durante nueve meses el cuerpo de la mujer experimenta innumerables transformaciones para acoger al bebé en su seno. En el plano emocional toda una serie de acontecimientos deben tener lugar para que ese bebé y esa mujer se perciban como madre e hijo/a y se pueda establecer el primer vínculo.
- Profesor: Jazmin Mirelman
- Estudiantes inscritos: 3
Este vídeo nos informa sobre aspectos prácticos de los cuidados paliativos. El dolor es un síntoma frecuente en pacientes al final de su vida o muy graves, ante el cual se administran analgésicos por las diferentes vías, siendo la preferida la vía oral puesto que es más cómoda, eficaz, sencilla y segura; pero en ocasiones esta vía no la podemos utilizar y tenemos que recurrir a otras formas. La vía subcutánea es la vía de elección, alternativa a la vía oral, en estos pacientes.Consiste en la administración de fármacos por esta vía mediante la colocación de una palomilla debajo de la piel, en la llamada zona subcutánea. En este vídeo de la escuela de salud le explicamos qué es, cómo se pone, qué cuidados son necesarios si se recurre a esta forma de administración de fármacos. Le será útil si es una persona que cuida.
- Estudiantes inscritos: 37
Este vídeo nos informa sobre cuidados paliativos, el manejo de la vía subcutánea a través de catéteres. El dolor es un síntoma frecuente en pacientes al final de su vida o muy graves, ante el cual se administran analgésicos por las diferentes vías, siendo la preferida la vía oral puesto que es más cómoda, eficaz, sencilla y segura; pero en ocasiones esta vía no la podemos utilizar y tenemos que recurrir a otras formas. La vía subcutánea es la vía de elección, alternativa a la vía oral, en estos pacientes.Consiste en la administración de fármacos por esta vía mediante la colocación de una palomilla debajo de la piel, en la llamada zona subcutánea. En este vídeo de la escuela de salud le explicamos qué es, cómo se pone, qué cuidados son necesarios si se recurre a esta forma de administración de fármacos. Le será útil si es una persona que cuida.
- Estudiantes inscritos: 14
En este grupo de recursos, el embarazo es una etapa de la vida en la que hay que prestar especial atención a los cuidados de salud para evitar complicaciones y vivir el parto y nacimiento del bebé de forma satisfactoria.
El puerperio es el periodo que transcurre después del parto, en el que el organismo de la madre recupera las características que tenía antes de iniciarse la gestación y en el que se debe de iniciar la lactancia lo más precozmente posible, pues el bebé nace con inmadurez de su sistema inmunitario y la lactancia materna le ayuda a fortalecerlo, suponiendo un menor riesgo a padecer afecciones graves.
- Estudiantes inscritos: 74
Este aula virtual nos informa sobre la COVID-19, la enfermedad infecciosa causada por el coronavirus que se ha descubierto más recientemente. Comienza generalmente con fiebre (temperatura media superior a 38,0 °C) acompañada de síntomas respiratorios. A veces, la fiebre va acompañada de escalofríos u otros síntomas, incluido dolor de cabeza, sensación general de malestar y dolores corporales. Provoca en ocasiones neumonía y otras afectaciones graves de otros órganos vitales. En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, dos neumólogas explicarán qué es la enfermedad, cómo se trata y explicarán las posibles secuelas que presentan algunos pacientes.
- Estudiantes inscritos: 1
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: Carmen Laborda
- Profesor: Mónica Lorenzo
- Profesor: BIBIANA SERRANO
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este aula virtual nos informa sobre la estigmatización en enfermedades. Los trastornos del comportamiento, las enfermedades mentales y las enfermedades poco frecuentes pueden llevar asociado algún tipo de discapacidad de la persona que las padece (física o intelectual), lo que a veces es un motivo de exclusión o estigmatización por parte de la sociedad o, incluso, de los propios pacientes consigo mismos (autoestigmatización).
En esta aula del Campus para personas cuidadoras de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos de cómo dar visibilidad a este problema añadido en el cuidado de estas personas, además de compartir experiencias y ofrecer herramientas para un mejor afrontamiento cuando aparece.
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: Carmen Laborda
- Profesor: Mónica Lorenzo
- Profesor: BIBIANA SERRANO
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual hablaremos sobre la degeneración macular asociada a la edad (DMAE), sus signos y síntomas, su diagnóstico y su tratamiento y cuidados.. La degeneración macular es un trastorno ocular que destruye lentamente la visión central y aguda, lo cual dificulta la lectura y la visualización de detalles finos. La enfermedad es más común en personas de más de 60 años, razón por la cual a menudo se denomina degeneración macular asociada con la edad.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Pablo DE LA CUEVA
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se hablará de la Dermatitis Atópica, sus síntomas, sus causas, su diagnóstico, sus cuidados y tratamiento.
La dermatitis atópica (o eccema) es una afección que hace que la piel se seque, pique y se inflame. Es común en los niños pequeños, pero puede manifestarse a cualquier edad. La dermatitis atópica es duradera (crónica) y suele empeorar periódicamente. Puede provocar irritación, pero no es contagiosa.
- Profesor: Pablo DE LA CUEVA
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El primer jueves de octubre se celebra el día europeo contra la depresión. Esta iniciativa surge en el año 2004 a propuesta de la European Depression Association (EDA), con el objetivo de crear conciencia sobre la depresión en toda Europa.
La depresión es un trastorno mental frecuente, se calcula que afecta a más de 300 millones de personas, que se caracteriza por la presencia de tristeza, pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa o falta de autoestima, trastornos del sueño o del apetito, sensación de cansancio y falta de concentración.
Puede convertirse en un problema de salud serio, especialmente cuando es de larga duración e intensidad moderada a grave, y puede causar gran sufrimiento y alterar las actividades laborales, escolares y familiares. En el peor de los casos puede llevar al suicidio.
En este día, desde la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le recomendamos un aula virtual en donde podrá conocer qué es la depresión, sus causas, sus signos y síntomas, cómo se diagnostica, cómo se trata y qué pueden hacer para cuidarse las personas que tienen depresión.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El segundo sábado del mes de octubre se celebra el día mundial de los cuidados paliativos.
Los cuidados paliativos son cuidados que ayudan a las personas con enfermedades graves a sentirse mejor, pues el objetivo es prevenir o tratar los síntomas y efectos secundarios tanto de la propia enfermedad, como de los tratamientos, considerando a la persona enferma como un todo.
De tal manera que, entre los cuidados que se ofrecen, también se atiende de forma expresa, todos aquellos problemas del ámbito emocional, social, práctico y espiritual que conlleva la enfermedad, tanto al paciente como a sus seres queridos.
Los cuidados paliativos pueden brindarse al mismo tiempo que los tratamientos destinados para curar o tratar la enfermedad y pueden realizarse en cualquier momento de la evolución: cuando se diagnostica la enfermedad, durante todo el tratamiento, durante el seguimiento y al final de la vida.
Según la Organización Mundial de la Salud (OMS), los cuidados paliativos:
- Proporcionan alivio del dolor y otros síntomas.
- Afirman la vida y consideran la muerte como un proceso normal.
- No intentan ni acelerar ni retrasar la muerte.
- Integran los aspectos espirituales y psicológicos del cuidado del paciente.
- Ofrecen un sistema de soporte para ayudar a los pacientes a vivir tan activamente como sea posible hasta la muerte.
- Utilizan una aproximación de equipo para responder a las necesidades de los pacientes y sus familias, incluyendo soporte emocional en el duelo, cuando esté indicado.
- Mejoran la calidad de vida y pueden también influir positivamente en el curso de la enfermedad.
- Son aplicables de forma precoz en el curso de la enfermedad en conjunción con otros tratamientos que pueden prolongar la vida, tales como quimioterapia o radioterapia, e incluyen aquellas investigaciones necesarias para comprender mejor y manejar situaciones clínicas complejas.
- Todo ello requiere la participación de un equipo multidisciplinar integrado por personal médico, de enfermería, de psicología y del trabajo social.
Desde la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le recomendamos una serie de recursos que pudieran ser de gran utilidad para aquellas personas que tengan interés sobre este tema.
- Estudiantes inscritos: 1
El viernes anterior al equinoccio de primavera se celebra el Día Mundial del Sueño con el objetivo de disminuir la carga de los problemas del sueño en la sociedad a través de una mejor prevención y manejo de los trastornos del sueño.
Para este año 2023, el lema de este día mundial es “Dormir es esencial para la salud”
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual se trata de la diabetes gestacional que es un tipo de diabetes que aparece por primera vez durante el embarazo y, en algunas mujeres, puede afectar en más de un embarazo.
Para poderlo detectar precozmente, como parte del seguimiento del embarazo, está programado la realización de estudios específicos entre las 24 y 28 semanas de gestación.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se informa sobre cómo se realiza el diagnóstico del Cáncer de Pulmón
El Cáncer de Pulmón es un tipo de cáncer que comienza en los pulmones. Si existe un motivo que le haga pensar que puede tener Cáncer de Pulmón, acuda a su médico, que solicitará varias pruebas para buscar células cancerosas y descartar otras afecciones. Los signos y síntomas del Cáncer de Pulmón pueden ser: tos persistente o que empeora, dolor de pecho, dificultad para respirar, tos con sangre, sensación de cansancio todo el tiempo y pérdida de peso sin causa conocida.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este video de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid les mostraremos la diferencia entre afecciones víricas o bacterianas, entre otras muchas cuestiones que tienen que ver con la correcta ingesta de antibióticos.
¿Por qué no me receta antibióticos? Esta pregunta tan común en la consulta de su médico de familia la hemos hecho o escuchado todos alguna vez.
La pregunta es aún más frecuente en relación a los resfriados comunes, gripe, catarros, etc. Está comprobado científicamente que los antibióticos no funcionan para la gripe (de causa vírica) o catarros en general, además de que pueden producir otras problemas que agravarían el estado de salud de las personas.
- Estudiantes inscritos: 17
Este vídeo nos informa sobre ejercicios para realizar en casa tras el ingreso hospitalario. Si ha tenido un ingreso hospitalario, y sobre todo si ha sido prolongado, puede desarrollar alteraciones de sus músculos o nervios que le originen diferentes síntomas o malestar. Por ello, es aconsejable seguir unas recomendaciones que le ofrecemos a través de este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, con el objetivo de mejorar su salud y con ello también poder prevenir o ayudar a combatir otras lesiones.
- Estudiantes inscritos: 10
Este curso nos informa sobre el infarto de miocardio, una enfermedad isquémica del corazón. A través de este curso de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid podrás conocer cómo se produce un infarto, sus síntomas, los factores de riesgo, y su tratamiento.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 5 horas.- Estudiantes inscritos: 347
En este vídeo se habla sobre Voretigen Neparvovec (LUXTURNA®), que es un tipo de medicamento de terapia avanzada denominado medicamento de terapia génica porque actúa introduciendo genes en el cuerpo.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
El medicamento de terapia génica “ZOLGENSMA®” ¿En qué consiste este medicamento de terapia avanzada?
En este vídeo vamos a hablar sobre Onasemnogene abeparvovec o ZOLGENSMA® como tratamiento para la atrofia muscular espinal, que es un tipo de medicamento de terapia avanzada denominado medicamento de terapia génica porque actúa introduciendo genes en el cuerpo.
Este medicamento está indicado para el tratamiento de la atrofia muscular espinal (AME), una enfermedad neurológica grave de origen genético.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: angel gonzález de la rubia
- Estudiantes inscritos: 1
Este aula virtual nos informa sobre podología. El pie constituye la pieza fundamental del aparato locomotor, nos relaciona con el suelo y posibilita acciones complejas como la carrera y el salto.
El 70% de la población sufre por sus pies o tiene alguna alteración, de ahí la importancia de conocer nuestros pies y tratar precozmente cualquier problema.
- Profesor: angel gonzález de la rubia
- Estudiantes inscritos: 1
Este aula virtual nos informa sobre el Síndrome de Down y su realidad actual. ¿Qué es el Síndrome de Down? El Síndrome de Down es una alteración genética causada por la presencia de un cromosoma extra en las células del bebé. Fue en 1866 cuando el médico británico John Langdon Haydon Down detecto características clínicas que tenían en común un grupo concreto de personas, sin poder determinar su causa y fue el genetista francés Jérôme Lejeune quien en julio de 1958 descubrió que el síndrome consistía en una alteración cromosómica del par 21. Por tanto, la trisomía 21 resultó ser la primera alteración cromosómica hallada en el hombre. De los diversos órganos que pueden verse afectados por esta trisomía del par 21, el cerebro es el más afectado de manera constante y variable. De ahí deriva que la discapacidad intelectual congénita que acompaña a las personas con síndrome de Down, tenga algunas características comunes, pero cada persona es única e intransferible, sus problemas y sus potencialidades son distintas incluso en la forma que se manifiestan.
¿Enfermedad o discapacidad? El síndrome de Down no es una enfermedad, es una condición natural, una alteración genética que resulta imposible de prevenir. La buena o mala salud no guarda ninguna relación con su discapacidad sino con patologías asociadas a dicha alteración genética como son cardiopatías congénitas, problemas auditivos o visuales, alteraciones neurológicas o endocrinas que en su gran mayoría con tratamiento médico o cirugía tienen grandes garantías de éxito. Esta discapacidad aparece de forma espontánea, sin que exista una causa aparente sobre la que se pueda actuar para impedirlo. Se produce en todas las etnias, en todos los países, con una incidencia de una por cada 600-700 concepciones en el mundo. El único factor de riesgo demostrado es la edad materna (especialmente cuando la madre supera los 35 años) y, de manera muy excepcional, en un 1% de los casos, se produce por herencia de los progenitores.
- Estudiantes inscritos: 1
- Profesor: isabel lópez
- Profesor: Laura Magán
- Profesor: BARBARA MARTÍN
- Profesor: Patricia Morales
- Estudiantes inscritos: 1
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se presentará la labor que realiza la Cruz Roja de la Comunidad de Madrid relacionada con la salud, como recurso para contribuir a mejorar la salud y el bienestar de la ciudadanía.
- Profesor: isabel lópez
- Profesor: Laura Magán
- Profesor: BARBARA MARTÍN
- Profesor: Patricia Morales
- Estudiantes inscritos: 1
- Profesor: Almudena Martín
- Estudiantes inscritos: 12
Este aula virtual nos informa sobre las emociones tras el diagnóstico de cáncer. El cáncer es uno de los principales problemas de salud actualmente, siendo frecuente que, antes o después, a lo largo de la vida, cualquier persona tenga que afrontarlo o en primera persona o a través de una ser querido cercano.
Desde la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le ofrecemos la oportunidad de reconocer los cambios emocionales relacionados con el diagnóstico de una enfermedad oncológica y algunas herramientas para una mejor gestión de estos.
- Profesor: Almudena Martín
- Estudiantes inscritos: 12
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid abordaremos las herramientas y recursos para mejorar nuestro bienestar en tiempos de estrés.
- Estudiantes inscritos: 4
En este vídeo se informa sobre la importancia de que tome con seguridad los medicamentos.
El mal uso de los medicamentos puede causar daños graves en nuestra salud. Infórmate, comprueba, pregunta a tu profesional sanitario cualquier duda que tengas. Es muy importante que conozca sus tratamientos y los tome de manera adecuada.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Iván Cerdeña
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se nos habla sobre el proceso de envejecimiento del cerebro, diferenciando los cambios y signos normales de los que pueden constituir una enfermedad.
El cerebro y el sistema nervioso son el control central del cuerpo. Controlan los siguientes aspectos del cuerpo: movimientos, sentidos, pensamientos y recuerdos. También ayudan a controlar los órganos como el corazón y los intestinos. A medida envejecemos, el cerebro y el sistema nervioso pasan por cambios naturales. El cerebro y la médula espinal pierden peso y neuronas (atrofia). Las neuronas pueden comenzar a transmitir mensajes más lentamente que en el pasado.
- Profesor: Iván Cerdeña
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Ana Abadín
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual se va a hablar de la esclerosis múltiple, que es una enfermedad del cerebro y la médula espinal (sistema nervioso central) que puede provocar discapacidad. Con la esclerosis múltiple, el sistema inmunitario ataca la vaina protectora (mielina) que recubre las fibras nerviosas y causa problemas de comunicación entre el cerebro y el resto del cuerpo. Con el tiempo, la enfermedad puede causar el deterioro o daño permanente de los nervios.
- Profesor: Ana Abadín
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Cristina Román
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual se va a hablar de la esclerosis múltiple, que es una enfermedad del cerebro y la médula espinal (sistema nervioso central) que puede provocar discapacidad. Con la esclerosis múltiple, el sistema inmunitario ataca la vaina protectora (mielina) que recubre las fibras nerviosas y causa problemas de comunicación entre el cerebro y el resto del cuerpo. Con el tiempo, la enfermedad puede causar el deterioro o daño permanente de los nervios. Los signos y síntomas de la esclerosis múltiple varían mucho según la magnitud de la lesión a los nervios y cuáles de ellos están afectados. Algunas personas con esclerosis múltiple grave pueden perder la capacidad de caminar sin ayuda o de caminar por completo, mientras que otras pueden experimentar largos períodos de remisión sin que aparezca ningún síntoma nuevo.
- Profesor: Cristina Román
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Esta agrupación de recursos nos informa sobre problemas de salud en niños. Los niños representan el futuro. Su crecimiento y desarrollo saludable deben ser una de las máximas prioridades para todas las sociedades. La Escuela de Salud de la Comunidad de Madrid ofrece estos vídeos dirigidos a los adultos responsables de los niños con el objetivo de ofrecer asesoramiento y orientación anticipada sobre los problemas de salud, los diferentes acontecimientos madurativos y del desarrollo físico, psicoafectivo y social. Se persigue favorecer el manejo adecuado de la salud infantil. La meta es promover la salud física, emocional y social de los niños.
- Estudiantes inscritos: 52
Esta agrupación de recursos nos informa sobre cuidar la respiración y los pulmones. Tener una buena respiración y buen sistema respiratorio beneficia la producción de glóbulos rojos, la quema de grasas, el funcionamiento del sistema respiratorio, el aumento de la capacidad pulmonar, el rejuvenecimiento de la piel y la digestión alimentaria. Cuidar la respiración, los pulmones y el aparato respiratorio nos proporciona salud y previene la aparición de enfermedades respiratorias.
Se considera una enfermedad o trastorno respiratorio a cualquier condición o afección que afecta al sistema respiratorio. Las enfermedades respiratorias afectan a los pulmones directamente y pueden surgir por las siguientes causas: pulmonares, cardiovasculares, emocionales y causas graves que pueden llegar a ser mortales. Asimismo, estos problemas pueden cursar de forma aguda y autolimitada o mantenerse en el tiempo desarrollando una enfermedad crónica pulmonar.
Desde la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le ofrecemos diferentes recursos para ayudarle a cuidar la respiración y los pulmones, así como recomendaciones para abandonar hábitos o situaciones perjudiciales para el aparato respiratorio. Además le proporcionamos la oportunidad de adquirir conocimientos sobre las enfermedades respiratorias más frecuentes, su tratamiento y cómo prevenirlas.
- Estudiantes inscritos: 22
Este vídeo nos informa sobre la espirometría, una prueba que mide el flujo de aire qué exhala el paciente y a qué velocidad lo hace. Esta prueba puede diagnosticar enfermedades pulmonares que pueden pasar desapercibidas. El paciente respira a través de una boquilla conectada a un espirómetro, un aparato que mide la cantidad y frecuencia de aire inspirado y espirado durante un tiempo concreto. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le explicamos qué es esta prueba diagnóstica.
- Estudiantes inscritos: 7
En este vídeo se nos informa sobre estimulación sensorial de los niños con daño cerebral adquirido. Los órganos de los sentidos son la mejor puerta de entrada al sistema nervioso central y muchas veces la primera que es posible utilizar. Los niños aprenden de manera innata a través del juego. Por eso en este video de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid les queremos ayudar a despertar los sentidos de su hijo y ayudarle a volver a conocerse de una manera lúdica y motivadora.
- Estudiantes inscritos: 9
- Profesor: Mercedes Del Valle
- Profesor: Pilar Laguna
- Estudiantes inscritos: 3
Este aula virtual nos informa sobre estrategias para las familias de niños y niñas con trastornos del espectro alcohólico fetal (TEAF), una gama de efectos que pueden manifestarse en los niños y niñas cuyas madres consumieron alcohol durante el embarazo. Estos efectos con implicaciones a largo plazo pueden incluir problemas físicos, mentales, de conducta o problemas de aprendizaje. En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid aprenderemos a identificar y describir estrategias de afrontamiento para las familias y cuidadores.
El próximo 10 de mayo de 17:00 a 18:00. La sesión estará dirigida por Pilar Laguna Sánchez y Mercedes del Valle Díaz.
Actividad abierta a todos los públicos con un aforo máximo de 100 personas.
- Profesor: Mercedes Del Valle
- Profesor: Pilar Laguna
- Estudiantes inscritos: 3
Los exantemas son manchas en la piel, sarpullidos, erupciones, granos o granitos, que se pueden deber a muchas causas. Son comunes en muchas enfermedades, la mayoría de ellas banales.
Las manchas que aparezcan por la piel no indican ninguna gravedad, salvo en el que caso de las petequias.
- Estudiantes inscritos: 3
Este vídeo nos informa sobre como favorecer una buena postura para niños con daño cerebral adquirido. En los niños con daño cerebral adquirido es muy importante cambiarles de postura con frecuencia; pues con ello conseguiremos: mantener una buena postura, que no aparezcan heridas en la piel (úlceras), que los músculos no se hagan más cortos de lo normal y que los huesos no se deformen. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará recomendaciones terapéuticas que serán de gran utilidad para niños y padres.
- Estudiantes inscritos: 6
En este vídeo nos informa sobre como favorecer una deglución segura en niños con daño cerebral. Tras sufrir un daño cerebral, pueden surgir problemas en la deglución. La disfagia orofaríngea es la dificultad o molestia a la hora de formar y/o mover el bolo alimenticio desde la boca al esófago. Es importante abordar esta posible dificultad en la deglución, pues puede provocar otros problemas de salud más importantes como: deshidratación, desnutrición o neumonía, como consecuencia de frecuentes atragantamientos.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid explicaremos unas pautas generales que servirán para que su hijo/a tenga una deglución más segura.
- Estudiantes inscritos: 5
En este video de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid vamos a explicar diversos ejercicios de fisioterapia respiratoria para niños y adultos que ya se hayan recuperado del COVID-19, con el objetivo de mejorar la capacidad respiratoria, fortalecer los músculos, ganar movilidad en las articulaciones y expulsar mucosidad en caso de que exista.
Una parte de la población, tras haber sufrido el COVID-19, padece secuelas como sensación de falta de aire, debilidad muscular y pérdida de movilidad articular.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este podcast (audio descargable) de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se hablará sobre la gestión de la fatiga, la mejora del sueño y del descanso si tenemos una enfermedad crónica.
En la enfermedad crónica, la fatiga puede ser habitual. Por ello, aprender a manejarla resulta clave, pues ayuda a la persona a prevenir problemas asociados a ella, como la depresión, la irritabilidad, la pérdida de habilidades físicas y cognoscitivas y la falta de motivación. La fatiga ha de ser comunicada a sus profesionales sanitarios.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Ana Cabadas
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se explicarán las habilidades comunicativas para tratar con una persona en crisis que presenta Trastorno Límite de Personalidad. El Trastorno Límite de la Personalidad se caracteriza por estados de ánimo, comportamiento y relaciones inestables. Es una enfermedad mental común. Las personas afectadas tienen dificultades para manejar sus emociones e impulsos, en relación con las personas. Puede ser muy doloroso para la persona afectada y, a menudo, para su familia y amigos.
- Profesor: Ana Cabadas
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: María José Arroyo
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se hablará de la realidad de la lesión medular, de sus causas y consecuencias, del proceso adaptación del lesionado medular y de sus familias, con sus diferencias e individualidades.
La aparición de una lesión medular en la vida de una persona supone la reestructuración de todos los ámbitos vitales. A las secuelas físicas se suman aspectos emocionales y psicológicos ante una situación no esperada y la adaptación en el ámbito personal, familiar y social.
- Profesor: María José Arroyo
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: María Pilar Zurdo
- Estudiantes inscritos: 12
La Enfermedad Celíaca (Celiaquía) es un trastorno causado por el daño al revestimiento del intestino delgado en el que se ve alterada la absorción de las vitaminas, minerales y demás nutrientes que contienen los alimentos. Este daño proviene de una reacción a la ingestión de gluten.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre la Enfermedad Celíaca.
- Profesor: María Pilar Zurdo
- Estudiantes inscritos: 12
En esta aula virtual se habla con personas expertas sobre el Ictus, el código Ictus y la recuperación posterior al Ictus. El Ictus es una alteración súbita de la circulación de la sangre al cerebro. La interrupción del flujo sanguíneo puede ser por el taponamiento o la rotura de una arteria cerebral. El tiempo de respuesta es muy importante, ya que se trata de una enfermedad aguda que afecta al cerebro y puede comprometer una o más funciones cognitivas, motoras y sensitivas, entre otras.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este curso nos informa sobre la hepatitis C, la inflamación del hígado causada por el virus del mismo nombre (VHC). Este virus puede causar una infección, tanto aguda como crónica, cuya gravedad varía entre una dolencia leve que dura algunas semanas, y una enfermedad grave de por vida. Por lo general, la infección aguda es asintomática.
Aproximadamente un 15-45% de las personas infectadas elimina el virus espontáneamente en un plazo de seis meses, sin necesidad de tratamiento alguno. El restante 55-85% de las personas desarrollará la infección crónica. De esas personas, el 15-30% correrá el riesgo de desarrollar cirrosis hepática en un plazo de 20 años.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 2 horas.- Estudiantes inscritos: 146
Esta agrupación nos informa sobre el dolor. Según la Asociación Internacional para el Estudio del Dolor, el dolor se define como una experiencia sensorial y emocional desagradable asociada o similar a la asociada con daño tisular real o potencial.
La mayoría de las personas han sentido dolor alguna vez en su vida, ya sea por una caída, por una enfermedad o por algún malestar. De hecho, según las estadísticas, el 50% de las personas que acuden a recibir atención primaria, es por causa de algún dolor. Pero, además, una de cada cinco de ellas sufre de dolor crónico y una de cada tres tiene dolencias tan graves que no pueden lograr tener una vida normal.
- Estudiantes inscritos: 15
Esta agrupación nos habla sobre la artrosis, que es una enfermedad reumática que lesiona el cartílago articular.
Las articulaciones son los componentes del esqueleto que nos permiten el movimiento y, por tanto, nuestra autonomía funcional y están formadas por la unión de dos huesos a través de la cápsula articular. En el interior de las mismas existe, generalmente, un fluido llamado líquido sinovial que es producido por la membrana sinovial. Los extremos óseos que se unen para formar la articulación están recubiertos por el cartílago articular.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Esta agrupación trata sobre la degeneración macular relacionada con la edad (DMAE), que es una enfermedad ocular que puede nublar la visión central. Se presenta cuando el envejecimiento daña la mácula, la parte del ojo que controla la visión nítida frontal. La mácula es parte de la retina (el tejido sensible a la luz en la parte de atrás del ojo).
La degeneración macular relacionada con la edad es una afección común: es una de las principales causas de pérdida de visión entre los adultos mayores. No causa ceguera total, pero perder la visión central puede dificultar ver las caras, leer, conducir o hacer trabajos de cerca, como cocinar o arreglar cosas en la casa.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Esta agrupación trata sobre el hombro doloroso, que es una de las consultas médicas más frecuentes, y llega a afectar al 25% de la población en algún momento de la vida. Es más frecuente en personas de edad avanzada o que realizan trabajos pesados. Se define como aquel dolor que se sitúa en la región del hombro y aparece con algunos movimientos del brazo.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta agrupación de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid podrá encontrar recursos relacionados las infecciones y su prevención. Las enfermedades infecciosas son trastornos causados por organismos, como bacterias, virus, hongos o parásitos. Muchos organismos viven dentro y fuera de nuestros cuerpos. Normalmente son inofensivos o incluso útiles. Pero bajo ciertas condiciones, algunos organismos pueden causar enfermedades.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta agrupación de recursos se informa sobre diversos aspectos de la administración y terapia con insulina. La terapia con insulina es a menudo una parte importante del tratamiento de la diabetes. Comprende el papel clave que desempeña la insulina en el control de los niveles de azúcar en la sangre y en la prevención de las complicaciones de la diabetes.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Esta agrupación nos informa sobre la Catarata. Una catarata es una opacidad del cristalino del ojo, normalmente transparente. Para las personas que tienen cataratas, ver a través de cristalinos opacos es algo parecido a mirar a través de una ventana escarchada o empañada. La mayoría de las cataratas se desarrollan lentamente y no alteran la vista desde el principio. Pero, con el tiempo, las cataratas acabarán interfiriendo en la visión
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Esta agrupación de recursos nos informa sobre los cuidados paliativos, cuidados que ayudan a las personas con enfermedades graves a sentirse mejor, pues el objetivo es prevenir o tratar los síntomas y efectos secundarios tanto de la propia enfermedad, como de los tratamientos, considerando a la persona enferma como un todo.
De tal manera que, entre los cuidados que se ofrecen, también se atiende de forma expresa, todos aquellos problemas del ámbito emocional, social, práctico y espiritual que conlleva la enfermedad, tanto al paciente como a sus seres queridos.
- Estudiantes inscritos: 39
Esta agrupación le informa sobre la Osteoporosis, que es una enfermedad esquelética en la que se produce una disminución de la densidad de masa ósea. Así, los huesos se vuelven más porosos, aumenta el número y el tamaño de las cavidades o celdillas que existen en su interior, son más frágiles, resisten peor los golpes y se rompen con mayor facilidad.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Esta agrupación contiene diferentes recursos sobre el Síndrome de Sapho, para que conozca esta enfermedad y cómo cuidarse si la padece. El Síndrome de Sapho es una enfermedad que se caracteriza por la aparición de manifestaciones cutáneas, óseas y articulares: Sinovitis, Acné, Pustulosis, Hiperostosis y Osteítis (SAPHO). Puede aparecer a cualquier edad.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta agrupación de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid podrá encontrar información importante acerca de cómo actuar una situación de riesgo, urgencia o accidente, así como prevenir estas situaciones.
En algunas ocasiones presenciamos, como testigos o en primera persona, la evolución desfavorable o imprevista de una enfermedad, o la existencia de un evento traumático o catastrófico no esperado. Estas circunstancias pueden llegar a suponer una situación de urgencia o emergencia sanitaria que requiere de la atención profesional o de la asistencia del servicio de emergencias 112.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Esta agrupación nos informa sobre las terapias avanzadas, que son medicamentos de uso humano, que se basan en genes, células o tejidos o en una combinación de ambas. Son uno de los principales hitos alcanzados en los últimos años en el tratamiento de enfermedades. El acceso a estos medicamentos ofrece nuevas oportunidades para los pacientes afectados por enfermedades agresivas de mal pronóstico, que han recaído o no han respondido a otros tratamientos, o bien enfermedades genéticas para las que, hasta ahora, no había tratamiento.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se nos informa sobre cómo utilizar de manera segura el Acenocumarol, para prevenir riesgos y daños.
El Acenocumarol (Sintrom®) es un medicamento anticoagulante. Al tomarlo la sangre tarda más tiempo en coagular y así previene trombosis y embolias. Puede causar daños graves si se produce un error en su utilización.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se nos informa sobre cómo utilizar de manera segura el Apixabán para prevenir riesgos y daños.
EEl Apixabán (Eliquis®) es un medicamento anticoagulante. Al tomarlo la sangre tarda más tiempo en coagular y así previene trombosis y embolias. Su principal inconveniente es que aumenta el riesgo de hemorragia. Puede causar daños graves si se produce un error en su utilización.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se informa sobre cómo utilizar de manera segura el Dabigatrán (Pradaxa®) para prevenir riesgos y daños.
El Dabigatrán (Pradaxa®) es un medicamento anticoagulante. Al tomarlo la sangre tarda más tiempo en coagular y así previene trombosis y embolias. Su principal inconveniente es que aumenta el riesgo de hemorragia. Puede causar daños graves si se produce un error en su utilización.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se informa sobre cómo utilizar de manera segura el Edoxabán (Lixiana®) para prevenir riesgos y daños.
El Edoxabán (Lixiana®) es un medicamento anticoagulante. Al tomarlo la sangre tarda más tiempo en coagular y así previene trombosis y embolias. Su principal inconveniente es que aumenta el riesgo de hemorragia. Puede causar daños graves si se produce un error en su utilización.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se informa sobre cómo utilizar de manera segura la Enoxaparina para prevenir riesgos y daños.
La Enoxaparina es un medicamento anticoagulante perteneciente a la familia de las heparinas que se inyecta de forma subcutánea (debajo de la piel). Al administrarlo, si usted tiene un coágulo o trombo, se evita que éste se haga más grande y facilita que su organismo pueda eliminarlo. También se usa para evitar la formación de coágulos nuevos. Su principal inconveniente es que aumenta el riesgo de hemorragia. Puede causar daños graves si se produce un error en su utilización.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se informa sobre cómo usar Fentanilo bucal con aplicador y sobre cómo seguir las recomendaciones para disminuir los riesgos.
El Fentanilo bucal con aplicador es un medicamento analgésico opioide, es decir, un medicamento muy potente para quitar el dolor de tipo “irruptivo”. Esto significa que usted seguramente estará ya recibiendo otra medicación opioide para controlar el dolor constante que puede producir su enfermedad. Sin embargo, en algún momento puede aparecer un dolor moderado o fuerte que interrumpa este alivio (por eso se llama irruptivo) y es en esos momentos cuando está indicado usar el fentanilo bucal con aplicador. Su principal inconveniente es que puede ocasionar reacciones adversas graves, que usted puede notar como si tuviera mucha somnolencia o lentitud en la respiración.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se informa sobre cómo usar la Morfina de liberación prolongada (MST Continus®) y sobre cómo seguir las recomendaciones para disminuir los riesgos.
La Morfina de liberación prolongada (MST Continus®) es un medicamento analgésico opioide cuyo efecto dura 12 horas. La morfina se utiliza para tratar dolores muy intensos, pero su principal inconveniente es que puede ocasionar reacciones adversas graves, que usted puede notar como si tuviera mucha somnolencia o lentitud en la respiración. En caso de que aparezcan, debe acudir a su médico para que sean tratadas de inmediato.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se informa sobre cómo usar Oxicodona/ Naloxona y sobre cómo seguir las recomendaciones para disminuir los riesgos.
Oxicodona/ Naloxona es un medicamento analgésico opioide de liberación prolongada, es decir, que su efecto dura 12 horas. La Oxicodona se utiliza para tratar dolores muy intensos y la Naloxona contrarresta el estreñimiento que produce. Su principal inconveniente es que puede ocasionar reacciones adversas graves, que usted puede notar como si tuviera mucha somnolencia o lentitud en la respiración. En caso de que aparezcan, debe acudir a su médico para que sean tratadas de inmediato.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se informa sobre cómo usar los parches de Fentanilo y sobre cómo seguir las recomendaciones para disminuir los riesgos.
Los parches de Fentanilo transdérmico contienen Fentanilo, un medicamento analgésico opioide que quita el dolor cuando es fuerte y constante. Su principal inconveniente es que puede ocasionar reacciones adversas graves, que usted puede notar como si tuviera mucha somnolencia o lentitud en la respiración. En caso de que aparezcan, debe acudir a su médico para que sean tratadas de inmediato.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se informa sobre cómo utilizar de manera segura el Rivaroxabán (Xarelto®) para prevenir riesgos y daños.
El Rivaroxabán (Xarelto®) es un medicamento anticoagulante. Al tomarlo la sangre tarda más tiempo en coagular y así previene trombosis y embolias. Su principal inconveniente es que aumenta el riesgo de hemorragia. Puede causar daños graves si se produce un error en su utilización.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este documento se informa sobre cómo utilizar de manera segura la Warfarina (Aldocumar®) para prevenir riesgos y daños.
La Warfarina (Aldocumar®) es un medicamento anticoagulante. Al tomarlo la sangre tarda más tiempo en coagular y así previene trombosis y embolias. Su principal inconveniente es que aumenta el riesgo de hemorragia. Puede causar daños graves si se produce un error en su utilización.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este grupo de recursos se centra en la cirugía general y digestiva que es la especialidad de la medicina que se ocupa del diagnóstico y tratamiento de aquellas enfermedades cuyo tratamiento principal es, generalmente, la realización de una intervención quirúrgica.
Gracias a los avances tecnológicos, en las últimas décadas se está ofreciendo la posibilidad de realizar una técnica quirúrgica menos invasiva a través de la cirugía laparoscópica, pudiendo realizar las mismas intervenciones que con cirugía abierta, pero evitando grandes incisiones.
- Estudiantes inscritos: 9
En este grupo de recursos se muestra que en algunas ocasiones presenciamos, como testigos o en primera persona, la evolución desfavorable o imprevista de una enfermedad, o la existencia de un evento traumático o catastrófico no esperado.
Estas circunstancias pueden llegar a suponer una situación de urgencia o emergencia sanitaria que requiere de la atención profesional o de la asistencia del servicio de emergencias 112.
- Estudiantes inscritos: 85
Con este grupo de recursos le ayudarán a conocer qué es la infección por coronavirus SARS-CoV-2 y cómo cuidarse usted y sus familiares y amigos para prevenir el contagio.
- Estudiantes inscritos: 51
En este aula virtual se habla de lo que pasa cuando en nuestra vida nos sobreviene la necesidad de cuidar a un familiar dependiente, acontece una nueva situación familiar que requiere mucho tiempo y entrega.
La voluntad y el deseo de proporcionarles a nuestros familiares con dependencia los mejores cuidados domiciliarios no siempre resultan suficientes. Es necesario saber hacerlo y también saber cuidar de uno mismo para no sufrir la sobrecarga o cansancio del rol de cuidador.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Nuria Mateo
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos de la aportación de los terapeutas ocupacionales y de su intervención en el ámbito socio-sanitario y comunitario.
La/el terapeuta ocupacional emplea la actividad de forma terapéutica para la prevención de la enfermedad y/o la discapacidad, el mantenimiento de la salud y la rehabilitación de la funcionalidad perdida en las áreas de autocuidado (vestido, higiene, alimentación, etc), laboral, educativa, lúdica y de ocio, cuando existe algún tipo de problemática de carácter físico, cognitivo y/o sensorial.
- Profesor: Nuria Mateo
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: PAULA GÓMEZ-ANGULO
- Profesor: Ana Victoria París
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: 25
Este vídeo nos informa sobre las distintas experiencias en la labor de persona que cuida. Debido al aumento de la esperanza de vida y a los avances tecnológicos, cada vez es más frecuente que personas sin un perfil profesional socio-sanitario tengan la necesidad de realizar o desempeñar actuaciones de cuidados hacia otra persona, ya sea porque padece una enfermedad más o menos incapacitante, o por tratarse de personas ancianas con diferente nivel de dificultades físicas o mentales.
En esta aula del Campus para personas cuidadoras de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos de la importancia de conocer las necesidades reales de las personas que cuidan de otros en su hogar, en su domicilio o como parte de un trabajo informal doméstico; así como, conocer las diferentes propuestas de personas con larga experiencia en estos contextos para poder solucionarlas. Presenta la Jornada: Juana Mateos Rodilla (Jefa de Servicio de Coordinación de la Escuela Madrileña de Salud)
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: PAULA GÓMEZ-ANGULO
- Profesor: Ana Victoria París
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: 25
Este curso nos informa sobre como proporcionar cuidados. La persona que cuida proporciona cuidados seguros a una persona enferma que no puede cuidarse a sí misma. Cuidar de otro significa generosidad, pero necesitamos establecer con la persona que cuidamos un vínculo, a través de lo que se llama cercanía terapéutica: estar cerca es saber comunicarte, conocer los intereses del otro, negociar los límites, pedir ayuda a la enfermera comunitaria, quien nos puede ayudar a planificar los cuidados. En este curso de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid enseñaremos a las personas que cuidan a realizar los cuidados necesarios, qué hacer y qué no hacer: alimentación, movilización, aseo, dar medicamentos, prevenir problemas, actuar. También daremos recomendaciones para que la persona que cuida no descuide su salud y cuidados, especialmente su salud emocional y mental. Se trata de prevenir el cansacio o la sobrecarga del rol de la persona que cuida.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 10 horas.- Estudiantes inscritos: 321
- Profesor: Guillermo Lahera
- Estudiantes inscritos: 9
Este aula virtual nos informa sobre la depresión, un trastorno mental frecuente, que se caracteriza por la presencia de tristeza, pérdida de interés o placer, sentimientos de culpa o falta de autoestima, trastornos del sueño o del apetito, sensación de cansancio y falta de concentración. En una enfermedad frecuente. En este aula de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, mediante diez preguntas sencillas, un psiquiatra responderá a las mismas explicando qué es, sus causas, sus signos y síntomas, cómo se diagnostica, cómo se trata, qué pueden hacer para cuidarse las personas que tienen depresión. Busca el bienestar mental y emocional y la mejora de la calidad de vida de las personas con depresión.
- Profesor: Guillermo Lahera
- Estudiantes inscritos: 9
- Profesor: Sergio Alcolea
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual se nos informa sobre la hipertensión pulmonar, una situación patológica en la que las presiones de la circulación pulmonar (arterias pulmonares) están aumentadas. La presión sanguínea en estas arterias pulmonares se eleva a niveles mucho más altos de los niveles normales.
En esta aula de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, daremos a conocer qué es la hipertensión pulmonar, estableciendo unas nociones básicas para su identificación y diagnóstico. Daremos a conocer las diferentes opciones de tratamiento y las nuevas líneas de investigación abiertas.
- Profesor: Sergio Alcolea
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Soledad Diaz
- Profesor: Elisa Freijo
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este aula virtual trata sobre la sensibilización sobre las adicciones. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS) una adicción es una enfermedad física y psicoemocional que crea una dependencia o necesidad hacia una sustancia, actividad o relación. Se caracteriza por un conjunto de signos y síntomas, en los que se involucran factores biológicos, genéticos, psicológicos y sociales. Es una enfermedad progresiva y fatal, caracterizada por episodios continuos de descontrol, distorsiones del pensamiento y negación ante la enfermedad.
- Profesor: Soledad Diaz
- Profesor: Elisa Freijo
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Amanda Fernández
- Estudiantes inscritos: 29
Este aula virtual nos informa sobre la obesidad infantil, una enfermedad grave que afecta a niños y adolescentes. Los niños obesos están por encima del peso normal para su edad y estatura.
Es particularmente problemática debido a que el peso adicional suele provocar que los niños comiencen a tener problemas de salud que antes se consideraban exclusivos de los adultos, siendo uno de los problemas de salud pública más importantes de este siglo.
- Profesor: Amanda Fernández
- Estudiantes inscritos: 29
En este curso encontrará conocimiento científico sobre las recomendaciones de actividad física si usted tiene Cáncer. También le indicaremos cómo puede realizar ejercicio físico durante el tratamiento de quimioterapia.
El cáncer es la segunda causa de muerte en el mundo después de las enfermedades cardiovasculares. El incremento de esta enfermedad en personas con edad avanzada, la aparición de nuevos tratamientos y las pruebas de diagnóstico, así como la prevalencia de los estilos de vida saludables, ha aumentado el número de supervivientes con cáncer. El ejercicio físico es un hábito recomendable para las personas que tienen Cáncer.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 5 horas.- Estudiantes inscritos: 91
Este video educativo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid describe qué es la radiología vascular intervencionista. Presenta todos sus avances y las ventajas de esta prueba diagnóstica, la cual es usada en el tratamiento de diversas enfermedades, incluso de forma ambulatoria, con una baja tasa de complicaciones.
- Estudiantes inscritos: 12
- Profesor: Fernando de la Fuente
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual nos habla sobre la tecnología al servicio de los cuidadores, familiares y enfermos con demencia. Actualmente, pocas son las actividades de la vida diaria que no se hayan visto modificadas de alguna forma por la aplicación de las nuevas tecnologías. La incorporación de estas tecnologías desde hace ya varias décadas ha mejorado nuestra calidad de vida en muchos aspectos: nos aporta autonomía, seguridad, permiten hacer actividades a distancia, realizan vigilancia de la salud, etc. En el ámbito sanitario y asistencial, estas tecnologías han sido determinantes para la mejora de los pacientes y para facilitar las tareas de sus cuidadores y familiares.
- Profesor: Fernando de la Fuente
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos informa sobre la tos en los niños, un mecanismo de defensa del cuerpo para favorecer la expulsión de material extraño de la vía aérea. Sin la tos, cualquier infección respiratoria se volvería grave. Es decir, debemos dar gracias a la existencia de la tos. Este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará la información acerca de cómo proceder en caso de tos en los niños.
- Estudiantes inscritos: 11
El vídeo sobre la lactancia materna ofrece al bebé todo lo necesario en la primera etapa de su vida. El bebé nace con inmadurez de su sistema inmunitario, la lactancia materna ayuda a fortalecerlo suponiendo un menor riesgo a padecer afecciones graves. Desde el punto de vista emocional, el nacimiento supone una separación brusca del bebé y la madre, al haber estado meses unidos por el embarazo, creando la lactancia materna un fuerte lazo afectivo y de seguridad. En este video de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le ofrecemos material informativo para comprender la importancia de los beneficios de la lactancia materna.
- Estudiantes inscritos: 53
- Profesor: ELENA GONZALEZ
- Profesor: Ana Belen Melgar
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se habla sobre las caídas de las personas mayores. Las caídas se definen como acontecimientos involuntarios que hacen perder el equilibrio y dar con el cuerpo en tierra u otra superficie firme que lo detenga. Las caídas son uno de los principales problemas de salud y uno de los síndromes geriátricos más prevalentes en los adultos mayores. Aproximadamente un tercio de las personas mayores de 65 años se caen al menos una vez al año. Además, pueden tener consecuencias graves.
- Profesor: ELENA GONZALEZ
- Profesor: Ana Belen Melgar
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Agustina Borrás
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: Juana Mateos
- Profesor: Paloma Pastor
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este aula virtual nos informa sobre las habilidades para la vida, un factor de protección respecto a las conductas susceptibles de comprometer la salud y el bienestar. Estas habilidades son conocidas también como destrezas psicosociales.
En esta aula del Campus para personas cuidadoras de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid aprenderá qué son las habilidades para la vida y cómo potenciarlas y fortalecerlas en su vida cotidiana para ganar más salud, compaginándolo con el cuidar de otros.
- Profesor: Agustina Borrás
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: Juana Mateos
- Profesor: Paloma Pastor
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este curso nos informa sobre las valvulopatías. Nuestro corazón tiene cuatro válvulas (mitral, aórtica, pulmonar y tricúspide) que desempeñan un papel fundamental en el buen funcionamiento del corazón. Cuando las válvulas funcionan correctamente, sus movimientos de apertura y cierre consiguen que, con cada latido, la sangre se mueva en la dirección correcta entre las cavidades del corazón y llegue al resto de nuestro cuerpo.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 2 horas.- Estudiantes inscritos: 96
Este vídeo sirve para cuidar su salud, desde la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le informamos cómo se realiza el lavado de manos con solución hidroalcohólica a través de un vídeo demostrativo.
- Estudiantes inscritos: 15
En este vídeo se explica cómo realizar lavados nasales con suero fisiológico a los bebés. Los bebés no saben respirar por la boca, por eso, cuando tienen mocos respiran con dificultad y puede ser conveniente realizar los lavados nasales. Los lavados de las fosas nasales con suero ayudan a eliminar mocos y mejoran la respiración.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Pilar Cordero
- Profesor: Encarna Diaz
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: María Isabel Martin
- Estudiantes inscritos: 2
Este aula virtual nos informa sobre la experiencia de las personas cuidadoras en la gestión de casos. El cuidado de enfermos crónicos complejos supone un reto continuo, tanto para la persona que lo realiza, como para el sistema sanitario y la sociedad en su conjunto. La enfermera gestora de casos es el profesional sanitario que va a proporcionar el conocimiento, las competencias, capacidades y herramientas necesarias para desarrollar el mejor seguimiento de estos pacientes, manteniendo la coordinación de los diferentes niveles asistenciales y sirviendo de vínculo entre el paciente, su cuidador principal y las organizaciones socio-sanitarias. Por tanto, la enfermera gestora de casos asume un rol facilitador.
En esta aula del Campus para personas cuidadoras de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos de la importancia de la actividad de una gestora de casos, sobre todo en el contexto del cuidado de pacientes complejos, además de conocer de primera mano, el valor del acompañamiento de una profesional sanitaria con una competencia avanzada.
- Profesor: Pilar Cordero
- Profesor: Encarna Diaz
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: María Isabel Martin
- Estudiantes inscritos: 2
En este vídeo se habla sobre el duelo que tienen que elaborar las personas con Esclerosis Lateral Amiotrófica (E.L.A) y sus familias, y sus distintas fases. La Esclerosis Lateral Amiotrófica (E.L.A) es una enfermedad neurodegenerativa que produce de un modo progresivo debilidades musculares muy graves, hasta conducir a los enfermos a una situación de dependencia funcional total y, finalmente, a la muerte (debilidad de la musculatura respiratoria). Cuando experimentamos una pérdida significativa en nuestra vida, entramos en un proceso de duelo, que consiste en elaborar e integrar el dolor por la pérdida.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Lucía Figueroa
- Estudiantes inscritos: 1
En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, una pediatra les enseñará a cuidarle y responderá a las dudas que suelen tener las madres y los padres respecto al recién nacido: cuidados del cordón umbilical, alimentación, higiene, sueño, eliminación...etc.
Después del parto, llegar a casa con el recién nacido genera muchas dudas a las madres y a los padres. El bebé es un ser frágil. Es difícil, comprender qué le pasa, nos asusta y no sabemos cómo actuar.
- Profesor: Lucía Figueroa
- Estudiantes inscritos: 1
- Profesor: Marilourdes de Torres
- Estudiantes inscritos: 6
En este aula virtual nos informa sobre maldigestión, malabsorción e intolerancia a la lactosa. El autodiagnóstico de la intolerancia a la lactosa es muy frecuente en la sociedad actual, en la que existe un gran desconocimiento sobre los beneficios de la ingesta adecuada de lácteos.
Es necesaria una correcta educación e información nutricional frente a los múltiplos bulos relacionados con el consumo de lácteos.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid aprenderemos a identificar las características que definen la intolerancia a la lactosa, señalaremos los riesgos del autodiagnóstico de intolerancia a la lactosa y analizaremos las diferencias entre las bebidas vegetales y la leche.
Será impartida por Marilourdes de Torres Aured, Enfermera Prescriptora. Desde 1994, ha ejercido de supervisora de la Unidad Funcional de Dietética y Nutrición del Hospital Universitario Miguel Servet de Zaragoza, ampliando su formación de posgrado en Nutrición y en Coaching. Simultáneamente ha organizado y participado como ponente en múltiples congresos, cursos y jornadas. Es autora de más de cincuenta artículos en revistas científicas, de 20 capítulos de libros y coordinadora de varios libros relacionados con la alimentación y nutrición. Asimismo, forma parte de diversas instituciones estatales y sociedades científicas vinculadas a la nutrición.
- Profesor: Marilourdes de Torres
- Estudiantes inscritos: 6
En este vídeo se informa sobre la malnutrición en las personas mayores, qué es, cómo se manifiesta y las consecuencias para la salud. La malnutrición está asociada con la disminución de la masa y fuerza de los músculos provocando, por tanto, una reducción de la actividad física y un aumento de los trastornos de la marcha y de las caídas en las personas que la sufren. Asimismo, ocasiona una pérdida de la respuesta inmune, con el concomitante incremento en el riesgo de complicaciones infecciosas, las cuales a su vez agravan la situación de anorexia, apatía y pérdida de peso, y con ello la desnutrición.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Iván Cerdeña
- Estudiantes inscritos: 14
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre los cambios de los procesos cognitivos y conductuales de las personas con demencia. Veremos cómo desde la terapia ocupacional se puede ayudar en el manejo de los síntomas de estas personas.
- Profesor: Iván Cerdeña
- Estudiantes inscritos: 14
Este vídeo nos informan sobre educación para la salud en relación al manejo de la vía subcutánea a través del catéter. El dolor es un síntoma frecuente en pacientes al final de su vida o muy graves, ante el cual se administran analgésicos por las diferentes vías, siendo la preferida la vía oral puesto que es más cómoda, eficaz, sencilla y segura; pero en ocasiones esta vía no la podemos utilizar y tenemos que recurrir a otras formas. La vía subcutánea es la vía de elección, alternativa a la vía oral, en estos pacientes. Consiste en la administración de fármacos por esta vía mediante la colocación de una palomilla debajo de la piel, en la llamada zona subcutánea. En este vídeo de la escuela de salud le explicamos qué es, cómo se pone, qué cuidados son necesarios si se recurre a esta forma de administración de fármacos. Le será útil si es una persona que cuida.
- Estudiantes inscritos: 21
Este curso sirva para que conozca todas las posibilidades que le ofrece el sistema sanitario en nuestra comunidad a través del formato online.
Para tener una salud y una atención sanitaria adecuadas es muy importante que la ciudadanía conozca los recursos sanitarios online que se han desarrollado dentro de la Comunidad de Madrid, los cuales están adaptados a la sociedad de ahora que busca a diario información en red para poder encontrar información y servicios con una garantía de calidad.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 10 horas.- Estudiantes inscritos: 471
- Profesor: Lorena Lillo
- Estudiantes inscritos: 1
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, se nos informa sobre el transcurso de vida de Lorena Lillo. Trataremos su punto de vista como persona usuaria de silla de ruedas desde la infancia hasta la actualidad. Concienciaremos sobre la necesidad de normalizar la diversidad funcional a través de su testimonio como persona en silla de ruedas.
- Profesor: Lorena Lillo
- Estudiantes inscritos: 1
En este curso explica los beneficios que conlleva la atención sanitaria para los pacientes, pero también conlleva riesgos de que ocurran efectos no deseados, y aunque estos son hechos excepcionales, debemos intentar evitarlos. En este sentido, la actividad sanitaria, por sus especiales características, se puede considerar como una actividad de riesgo, ya que existen una gran cantidad de causas, como por ejemplo la complejidad de los propios enfermos o la de la tecnología que usamos para tratarlos, que pueden favorecer la producción de consecuencias adversas, disminuyendo su seguridad. Los pacientes pueden contribuir a que la atención sanitaria que reciben sean segura. Por ello, en este curso de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le explicamos qué es la seguridad de la atención sanitaria, cómo puede resolver sus dudas en las consultas y cómo puede implicarse y participar para evitar riesgos y daños. Hablaremos de la higiene de manos.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 10 horas.- Estudiantes inscritos: 393
- Profesor: María José Muñoz
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual se nos informa sobre el autismo, una afección relacionada con el desarrollo del cerebro que afecta la manera en la que una persona percibe y socializa con otras personas, lo que causa problemas en la interacción social y la comunicación. El trastorno también comprende patrones de conducta restringidos y repetitivos. Los padres y las madres tienen dudas sobre los comportamientos extraños que observan en sus hijos. En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid una pediatra explicará qué es el autismo, qué hay qué observar y aclarará las dudas de los padres y las madres.
- Profesor: María José Muñoz
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos informa sobre la obstrucción lagrimal, que aparece hasta en el 70% de los recien nacidos y si es prematuro, puede ser todavía más frecuente. Los síntomas más comunes son legañas abundantes, lagrimeo, secreciones, la caída de la lágrima por la parte exterior del ojo, entre otros.
Por lo que es conveniente tener especial atención en el cuidado e higiene ocular de su bebé para evitar mayores complicaciones.
En este video de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará recomendaciones e información de los cuidados que necesita su bebé y las señales de alarma por si fuera necesario acudir a su pediatra o al especialista en oftalmología.
- Estudiantes inscritos: 8
En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, una pediatra del Sevicio Madrileño de Salud explica qué es el TDAH y qué se debe de observar en el infante, además de aclarar las dudas de los padres y las madres sobre este tema.
El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH) es un problema de salud mental que suele aparecer en la infancia, generalmente a partir de los 7 años, y que está clasificado como un trastorno de conducta. Los padres y las madres tienen dudas sobre los comportamientos que observan en sus hijos.
- Estudiantes inscritos: 6
La salud de una mujer y el derecho que tiene a gozar una vida satisfactoria es un objetivo importante para todas las sociedades. En este curso de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se abordan algunas etapas de la vida de las mujeres, haciendo hincapié en todo lo que tienen que ver con el género, desde aspectos biológicos hasta llegar a aspectos sociales y culturales que tanto influyen en el desarrollo de una vida saludable.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 30 minutos.- Estudiantes inscritos: 312
Este aula virtual se nos informa sobre la epilepsia, un trastorno del sistema nervioso central (neurológico) en el que la actividad cerebral se vuelve anormal, lo que provoca convulsiones o períodos de comportamientos o sensaciones inusuales y, a veces, pérdida de conciencia. La escuela de salud de la Comunidad de Madrid ha estudiado las necesidades que presentan preguntando a estas personas y a sus familias. En este aula virtual se presentan los resultados del estudio de necesidades, expectativas, demandas e intereses de adolescentes y jóvenes con epilepsia y de sus familias. Esta actividad la denominamos "Construyendo una propuesta de valor". Se pretende codiseñar con los pacientes actividades educativas para adolescentes y jóvenes con epilepsia para mejorar su salud y calidad de vida.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En estas aulas virtuales se nos informa sobre trastorno mental grave. La definición de trastorno mental grave (TMG) con mayor consenso es la que formuló el Instituto Nacional de Salud Mental de Estados Unidos (NIMH) en 1987, que define a este colectivo como “un grupo de personas heterogéneas, que sufren trastornos psiquiátricos graves que cursan con alteraciones mentales de duración prolongada, que conllevan un grado variable de discapacidad y de disfunción social, y que han de ser atendidas mediante diversos recursos sociosanitarios de la red de atención psiquiátrica y social”. La escuela de salud de la Comunidad de Madrid ha estudiado las necesidades que presentan preguntando a estas personas y a sus familias. En este aula virtual se presentan los resultados del estudio de necesidades, expectativas, demandas e intereses de las personas con trastorno mental grave. Esta actividad la denominamos "Construyendo una propuesta de valor". Se pretende codiseñar con los pacientes actividades educativas para las personas con trastorno mental grave para mejorar su salud y calidad de vida, previniendo el estigma de la enfermedad mental.
- Estudiantes inscritos: 1
- Profesor: RAQUEL MOURO
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se habla sobre la neurociencia del cuerpo y de cómo adquirir herramientas para ser más conscientes de nuestro cuerpo y nuestra salud.
En la actualidad, está sólidamente reconocida y aceptada la influencia del organismo sobre el cuerpo. Tener conocimiento y saber la importancia de cómo nuestro estilo de vida (alimentación, sueño, ejercicio físico, contaminación ambiental, contaminación acústica) influye en nuestro cuerpo y nuestras emociones, pueden facilitarnos la vida.
- Profesor: RAQUEL MOURO
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se hablar de los cuidados de los niños que tienen ventilación mecánica no invasiva. Se trata de conocer las posibles complicaciones y así, poder prevenirlas o minimizarlas, evitando el fracaso de la terapia respiratoria.
La ventilación mecánica no invasiva es un soporte ventilatorio, que se utiliza en situaciones de enfermedad respiratoria, mediante la aplicación de presión positiva a la vía aérea, a través de una mascarilla facial o nasal; así conseguiremos reducir el trabajo respiratorio y la dificultad en la respiración.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se explica en qué consisten los cuidados paliativos, para quién van dirigidos y qué profesionales los proporcionan en la Comunidad de Madrid.
Los cuidados paliativos son la atención integral que se proporciona a las personas con una enfermedad grave en fase avanzada o terminal y que limita su esperanza de vida. Esta atención ofrece apoyo a las familias durante todo el proceso, acompañándolos y preparándolos en la pérdida de sus seres queridos. Por lo tanto, consiste en prevenir y aliviar el sufrimiento de los pacientes y sus familias respetando la dignidad de las personas.
- Estudiantes inscritos: 20
- Profesor: Soledad Diaz
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se presenta el programa de prevención de ludopatías llamado “Pares ganan”.
La evidencia científica nos muestra que el inicio temprano en los juegos de azar incrementa notablemente el riesgo de sufrir problemas de adicción. Los juegos de apuestas han ido creciendo de manera exponencial en los últimos años. Los estudios demuestran que el inicio del juego problemático y patológico se sitúa en la adolescencia y en la juventud a edades cada vez más tempranas.
- Profesor: Soledad Diaz
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: dario fernandez
- Estudiantes inscritos: 1
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre la importancia de pasear, combinando la actividad del paseo por las calles de Madrid con un paseo interesante por el arte y cultura de sus calles.
Pasear ayuda a mantener la forma física de nuestro cuerpo porque es un ejercicio aeróbico. También tiene múltiples beneficios como mejorar nuestra salud cardiovascular, nuestras articulaciones y nuestros huesos.
- Profesor: dario fernandez
- Estudiantes inscritos: 1
- Profesor: olga LOPEZ
- Estudiantes inscritos: 6
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se pretende concienciar de la importancia de realizar rupturas del sedentarismo y proporcionar ejemplos, opciones y herramientas para que los trabajadores de actividades sedentarias puedan planificar y poner en práctica sus pausas activas saludables, con seguridad, rigor técnico y control por parte de profesionales.
Además, los estudios realizados también han demostrado, que cuanto más intensa es la actividad que se hace en esas pausas, mayores son los beneficios metabólicos.
- Profesor: olga LOPEZ
- Estudiantes inscritos: 6
En este vídeo de la escuela de salud hablaremos desde un punto de vista, en el que los niños con daño cerebral, puedan comprender las pautas necesarias para convivir con la COVID-19.Aprenderán el uso de la mascarilla, el lavado de manos, la distancia de seguridad, y aprenderemos los mejores consejos para tratar estas nuevas pautas con unas recomendaciones simples y muy efectivas.
- Estudiantes inscritos: 11
- Profesor: Ana Poveda
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre las sillas de ruedas y cómo elegirlas adecuadamente.
Tras sufrir un daño cerebral o tener un accidente o enfermedad se pueden producir problemas de movilidad en la persona que lo padece. Estos inconvenientes, que complican la realización de algunas tareas de la forma que se hacía anteriormente, también implican la adquisición de nuevos elementos o ayudas que colaboren en una mejora de la autonomía del paciente.
- Profesor: Ana Poveda
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se habla sobre el polen, que necesario para la reproducción de las plantas y puede provocar alergia, molestias y otros problemas de salud más graves. El polen está en el aire de forma natural. La cantidad y tipo depende de las plantas y de las condiciones meteorológicas.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se muestra que algunas enfermedades tienen una evolución lenta sin que aparentemente nuestro cuerpo tenga molestias o cambios en el funcionamiento normal hasta que la enfermedad ha avanzado y se convierte en más grave. Detectar una enfermedad antes de que “de la cara” tiene ventajas, pues permite hacer un diagnóstico precoz y tratarla lo antes posible. En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará recomendaciones e información necesaria para conocer por qué es importante hacerse pruebas que detecten las enfermedades.
- Estudiantes inscritos: 13
- Profesor: Yolanda Hernández
- Profesor: Carolina Rodríguez
- Profesor: María Dolores Suárez
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este aula virtual se habla sobre la discapacidad física sobrevenida, quees aquella que surge a consecuencia de situaciones externas e internas no congénitas, clasificándose en determinadas tipologías, tales como accidentes de tráfico, accidentes deportivos, accidentes laborales, enfermedad sobrevenida o accidentes domésticos.
- Profesor: Yolanda Hernández
- Profesor: Carolina Rodríguez
- Profesor: María Dolores Suárez
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se presentará el informe del estudio “Construyendo la propuesta de valor para el paciente superviviente a una a una neoplasia o cáncer hematológico (leucemias, linfomas y mielomas múltiples)”.
Los cánceres hematológicos se originan en el tejido hematopoyético. Generalmente se forman en la médula ósea o en las células del sistema inmunitario. También denominado cáncer de la sangre, incluye leucemias, linfomas y mielomas múltiples.
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se presentará el informe del estudio “Construyendo la propuesta de valor para el paciente superviviente a una enfermedad neoplásica por tumor sólido”.
El cáncer es una enfermedad por la que algunas células del cuerpo se multiplican sin control y se diseminan a otras partes del cuerpo.
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos informa sobre la osteoporosis, una enfermedad silenciosa que adelgaza y debilita los huesos. Los huesos se vuelven frágiles y se quiebran fácilmente, especialmente los de la cadera, columna vertebral y muñeca. Cualquier persona puede desarrollar osteoporosis, pero es más común en mujeres adultas mayores, siendo a veces el primer síntoma la fractura de un hueso. Un examen de densidad mineral ósea es la mejor manera de evluar la salud de sus huesos.
- Estudiantes inscritos: 3
- Profesor: NIEVES HOYOS VAZQUEZ
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual hablaremos de cómo prevenir el Cancer de Pulmón. El cáncer de pulmón es un tipo de cáncer que comienza en los pulmones. No se pueden prevenir todos los cánceres de pulmón. Sin embargo, usted puede tomar medidas que puedan reducir su riesgo, como cambiar los factores de riesgo que sí puede controlar. La mejor manera de reducir su riesgo de cáncer de pulmón es no fumar y evitar el humo de las personas que fuman.
- Profesor: NIEVES HOYOS VAZQUEZ
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Los vectores son animales que transmiten organismos patógenos a las personas y ocasionan enfermedades, a veces graves, en el ser humano.
Son numerosas las enfermedades transmitidas por los mosquitos: malaria o paludismo, dengue, chikungunya, zika. Son enfermedades muy extendidas en zonas tropicales y algunas de ellas pueden ser graves. Evitar la picadura es la mejor manera de prevenirlas.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se nos informa de las recomendaciones para prevenir los efectos del calor.
Las olas de calor son episodios de temperaturas extremas muy altas que pueden tener consecuencias sobre la salud de la población: dermatitis, edemas, quemaduras, insolación, calambres, síncope por calor, etc. y en algunos casos consecuencias más graves como el agotamiento por calor o el golpe de calor que puede llegar a ser mortal o dejar importantes secuelas.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Montserrat Mora
- Estudiantes inscritos: 14
En este aula virtual se va a hablar de la esclerosis múltiple, que es una enfermedad del cerebro y la médula espinal (sistema nervioso central) que puede provocar discapacidad. Con la esclerosis múltiple, el sistema inmunitario ataca la vaina protectora (mielina) que recubre las fibras nerviosas y causa problemas de comunicación entre el cerebro y el resto del cuerpo. Con el tiempo, la enfermedad puede causar el deterioro o daño permanente de los nervios.
- Profesor: Montserrat Mora
- Estudiantes inscritos: 14
- Profesor: Teresa López
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se informará sobre el programa de inspección en materia de tabaco y alcohol que lleva a cabo la Dirección General de Salud Pública de la Comunidad de Madrid.
La inspección en materia de alcohol y tabaco tiene como objetivo desarrollar las acciones de control y verificación del cumplimiento de la legislación en lo referente a la promoción, publicidad, venta, suministro y consumo de bebidas alcohólicas y productos del tabaco.
- Profesor: Teresa López
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Carmen León
- Profesor: M Carmen Martin Garcia
- Profesor: carmen RAMOS
- Profesor: Juan Rico
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la Escuela de Salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre cómo superar el sentimiento de poner en primer lugar el cuidado del mayor enfermo sobre el de la propia persona que cuida de él. Reflexionaremos sobre el sesgo de género, conoceremos a profesionales y a personas cuidadoras que nos contarán sus propias experiencias como expertas en cuidar y nos darán recomendaciones para mejorar el cuidado de nosotros mismos.
- Profesor: Carmen León
- Profesor: M Carmen Martin Garcia
- Profesor: carmen RAMOS
- Profesor: Juan Rico
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Yolanda Hernández
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se explica cómo ayudar a las personas con lesión medular a tener una vida autónoma e independiente.
La lesión medular es una afección que conlleva un cambio repentino de la vida de la persona afectada, debido a que, dependiendo de la lesión, la persona puede presentar parálisis parcial o total, pérdida de sensibilidad, disfunción vesical, intestinal y sexual, además de repercusiones psíquicas, sociales y económicas. A pesar de esta situación catastrófica, las personas con lesión medular, en su gran mayoría, son capaces de reorganizar su vida y tener proyectos.
- Profesor: Yolanda Hernández
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Rosa Baras
- Profesor: María Eugenia Bolaños
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: Javier García
- Profesor: Esteban Rodríguez
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre el buen trato que merecen las personas mayores cuando las cuidamos y también cuando son personas que cuidan.
Se hablará de los prejuicios y esteriotipos por motivos de edad.
- Profesor: Rosa Baras
- Profesor: María Eugenia Bolaños
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: Javier García
- Profesor: Esteban Rodríguez
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo veremos que una urgencia médica es la necesidad de asistencia inmediata, pero sin riesgo vital inminente. Puede producirse por accidente, aparición súbita de un cuadro grave, empeoramiento agudo de una enfermedad crónica, etc. Una emergencia es una situación urgente, de peligro evidente, que supone un riesgo vital y que requiere actuación inmediata. Por ejemplo: cuando una persona esta inconsciente, la persona no se mueve, no responde a estímulos, sospecha de una parada cardiaca, heridas profundas, fracturas, quemaduras extensas, dificultad para respirar, vómitos persistentes, fiebre alta, etc. Este vídeo informativo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le dará algunos detalles a tener en cuenta antes de decidir si acudir o no a urgencias, como por ejemplo poder mantener la calma, pedir ayuda al 112.
- Estudiantes inscritos: 52
En este vídeo se nos informa sobre la artrosis, una enfermedad crónica que afecta a las articulaciones de nuestro cuerpo, degenerándolas o desgastándolas progresivamente y que puede provocar deformidades y alteraciones en ellas que conllevan la aparición de dolor. Sobre todo, dolor asociado al movimiento y al sobresfuerzo. Suele afectar a las caderas, rodillas, manos, pies y columna vertebral.
Con el paso del tiempo, en fases avanzadas esta enfermedad, puede llegar a provocar limitaciones para la vida diaria de las personas. Hoy en día no se sabe a ciencia cierta qué es lo que lo provoca, pero sí los factores de riesgo por los que ésta aparece más frecuentemente y que están relacionados con: la actividad laboral, una actividad física elevada, la edad, antecedentes familiares, etc.
En este vídeo informativo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará consejos para evitar, en la medida de lo posible, el empeoramiento y progresión de esta enfermedad.
- Estudiantes inscritos: 57
En este vídeo se explican las pautas dietéticas de dieta líquida y las recomendaciones de ejercicio físico en el primer mes de haber sido intervenido de cirugía bariátrica (fase 1). La cirugía bariátrica es el conjunto de procedimientos quirúrgicos usados para tratar la obesidad, buscando disminución del peso corporal y como alternativa al tratamiento con otros medios no quirúrgicos. Se realiza cuando la dieta y el ejercicio no han funcionado o cuando tienes problemas graves de salud debido a tu peso.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se explican las pautas dietéticas de dieta triturada y las recomendaciones de ejercicio físico en el segundo mes de haber sido intervenido de cirugía bariátrica (fase 2). La cirugía bariátrica es el conjunto de procedimientos quirúrgicos usados para tratar la obesidad, buscando disminución del peso corporal y como alternativa al tratamiento con otros medios no quirúrgicos. Se realiza cuando la dieta y el ejercicio no han funcionado o cuando tienes problemas graves de salud debido a tu peso.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se explican las pautas dietéticas de dieta sólida en el tercer mes de haber sido intervenido de cirugía bariátrica (fase 3). La cirugía bariátrica es el conjunto de procedimientos quirúrgicos usados para tratar la obesidad, buscando disminución del peso corporal y como alternativa al tratamiento con otros medios no quirúrgicos. Se realiza cuando la dieta y el ejercicio no han funcionado o cuando tienes problemas graves de salud debido a tu peso.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se explican las recomendaciones generales tras haber sido intervenido con cirugía bariátrica (fase 0). La cirugía bariátrica es el conjunto de procedimientos quirúrgicos usados para tratar la obesidad, buscando disminución del peso corporal y como alternativa al tratamiento con otros medios no quirúrgicos. Se realiza cuando la dieta y el ejercicio no han funcionado o cuando tienes problemas graves de salud debido a tu peso.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos informa sobre si tienen que acudir al hospital de la Comunidad de Madrid durante el periodo de pandemia, ya que existen unas recomendaciones relacionadas con la prevención del contagio por el covid-19 y que a través de estos vídeos de la escuela puede conocer para proteger su salud antes de acudir al centro sanitario.
- Estudiantes inscritos: 28
- Profesor: Susana Aznar
- Profesor: DIEGO JOSÉ VILLALVILLA
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual trataremos las "Recomendaciones mundiales sobre la actividad física para la salud", elaboradas por la Organización Mundial de la Salud en 2020.
Las recomendaciones de salud pública que se presentan en las Directrices de la OMS sobre actividad física y hábitos sedentarios están orientadas a todas las poblaciones y los grupos de edad desde los 5 hasta los 65 años o más, independientemente del sexo, el contexto cultural o la situación socioeconómica, y son pertinentes para todas las personas, sea cual sea su capacidad. Los enfermos crónicos, las personas con discapacidad y las mujeres embarazadas y en puerperio deben procurar seguir las recomendaciones en la medida de sus posibilidades y su capacidad.
Las recomendaciones permiten dar a conocer a los ciudadanos y proporcionar a los responsables de crear las políticas, a nivel nacional y regional, una orientación sobre la relación dosis-respuesta entre frecuencia, duración, intensidad, tipo y cantidad total de actividad física y prevención de las enfermedades no transmisibles (ENT).
- Profesor: Susana Aznar
- Profesor: DIEGO JOSÉ VILLALVILLA
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta agrupación de vídeos del Hospital Universitario La Paz se explican las recomendaciones generales tras haber sido intervenido con cirugía bariátrica, así como las pautas dietéticas de dieta y las recomendaciones de ejercicio físico en las distintas fases del proceso de recuperación.
La cirugía bariátrica es el conjunto de procedimientos quirúrgicos usados para tratar la obesidad, buscando disminución del peso corporal y como alternativa al tratamiento con otros medios no quirúrgicos. Se realiza cuando la dieta y el ejercicio no han funcionado o cuando tienes problemas graves de salud debido a tu peso.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Sergio Martínez
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos de las técnicas para convertir las actividades básicas de la vida diaria en un momento de estimulación y rehabilitación a nivel motor y cognitivo de las personas que han visto alterada su autonomía personal tras haber sufrido una afectación del Sistema Nervioso Central.
Los pacientes con enfermedades neurológicas a menudo sufren limitaciones en la ejecución de las actividades de la vida diaria.
- Profesor: Sergio Martínez
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este vídeo se nos informa sobre los riesgos del abandono del tratamiento psiquiátrico. El abordaje de los trastornos mentales moderados y graves se basa, fundamentalmente, en el tratamiento psicofarmacológico (con psicofármacos) y en las intervenciones psicosociales (las psicoterapias y otras intervenciones psicológicas y sociales). La indicación de la toma de estas medicinas (psicofármacos) sólo debe establecerse dentro de una relación terapéutica con su médico de referencia (médico de familia o psiquiatra). En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid vamos a explicar en qué consiste el tratamiento psiquiátrico y las consecuencias que puede tener su interrupción.
- Estudiantes inscritos: 18
- Profesor: miguel angel alfaro
- Estudiantes inscritos: 1
En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid explicaremos cómo actuar para detectar y prevenir el ciberacoso y las ciberadicciones, especialmente en nuestros adolescentes y jóvenes. Puede ser útil para los padres y madres.
El ciberacoso, también denominado acoso virtual, es el uso de medios digitales para molestar o acosar a una persona o grupo de personas mediante ataques personales, divulgación de información confidencial o falsa entre otros medios. La ciberadicción, también conocido como trastorno de adicción a internet (internet addiction disorder, IAD) es un término que se refiere a una supuesta patología que supone un uso abusivo de Internet, a través de diversos dispositivos (ordenadores, teléfonos, tabletas, etc.), que interfiere con la vida diaria. Estos dos problemas afectan a la salud integral de las personas en nuestra sociedad actual.
- Profesor: miguel angel alfaro
- Estudiantes inscritos: 1
- Profesor: Laura Abad
- Profesor: Jorge Acero
- Profesor: Alicia Acosta
- Profesor: Sergio Alcolea
- Profesor: M del Carmen Arevalo
- Profesor: María José Arroyo
- Profesor: Marta Ayala
- Profesor: Rosa Baras
- Profesor: María Eugenia Bolaños
- Profesor: Ana Cabadas
- Profesor: Cristina Casado
- Profesor: jacinto castillo
- Profesor: Marta Ceballos
- Profesor: Iván Cerdeña
- Profesor: Pilar Cordero
- Profesor: FATIMA CORTÉS
- Profesor: Pablo DE LA CUEVA
- Profesor: Fernando de la Fuente
- Profesor: Lidia de la Fuente
- Profesor: Jaime Alberto De Mingo
- Profesor: Marilourdes de Torres
- Profesor: jose luis de unzueta
- Profesor: CARLOS DEBAN
- Profesor: Elena del Campo
- Profesor: Soledad Diaz
- Profesor: Formador 1 Escuela
- Profesor: Formador 2 Escuela
- Profesor: Formador 3 Escuela
- Profesor: Iñigo Estellés
- Profesor: Amanda Fernández
- Profesor: dario fernandez
- Profesor: Matilde fernandez
- Profesor: Carmen Ferrer
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: Elisa Freijo
- Profesor: Blanca Fuentes
- Profesor: Oscar Garcia
- Profesor: Rosa María Gómez
- Profesor: ELENA GONZALEZ
- Profesor: Montserrat Graell
- Profesor: Yolanda Hernández
- Profesor: NIEVES HOYOS VAZQUEZ
- Profesor: Carmen Jiménez
- Profesor: Lorena Lillo
- Profesor: olga LOPEZ
- Profesor: Teresa López
- Profesor: María Jesús Maldonado
- Profesor: Rocio Maraver
- Profesor: Almudena Martín
- Profesor: Paula Martín
- Profesor: Amelia Martín Bernardos
- Profesor: Nuria Mateo
- Profesor: Ana Belen Melgar
- Profesor: Miriam Melissa Mendoza
- Profesor: Elena Montaña
- Profesor: RAQUEL MOURO
- Profesor: M Eugenia Muñoz
- Profesor: VERÓNICA MARIA MUÑOZ VALVERDE
- Profesor: Ana Victoria París
- Profesor: Ana Poveda
- Profesor: Formador Prueba
- Profesor: Maria del Carmen Quintanilla
- Profesor: carmen RAMOS
- Profesor: Berta Reques
- Profesor: María Jesús Reyeros
- Profesor: Juan Rico
- Profesor: Carolina Rodríguez
- Profesor: Esteban Rodríguez
- Profesor: Gema Sánchez
- Profesor: Maria Teresa Sanz Bayona
- Profesor: María Dolores Suárez
- Profesor: Noelia Ugena
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: 13
- Profesor: Laura Abad
- Profesor: Jorge Acero
- Profesor: Alicia Acosta
- Profesor: Sergio Alcolea
- Profesor: M del Carmen Arevalo
- Profesor: María José Arroyo
- Profesor: Marta Ayala
- Profesor: Rosa Baras
- Profesor: María Eugenia Bolaños
- Profesor: Ana Cabadas
- Profesor: Cristina Casado
- Profesor: jacinto castillo
- Profesor: Marta Ceballos
- Profesor: Iván Cerdeña
- Profesor: Pilar Cordero
- Profesor: FATIMA CORTÉS
- Profesor: Pablo DE LA CUEVA
- Profesor: Fernando de la Fuente
- Profesor: Lidia de la Fuente
- Profesor: Jaime Alberto De Mingo
- Profesor: Marilourdes de Torres
- Profesor: jose luis de unzueta
- Profesor: CARLOS DEBAN
- Profesor: Elena del Campo
- Profesor: Soledad Diaz
- Profesor: Formador 1 Escuela
- Profesor: Formador 2 Escuela
- Profesor: Formador 3 Escuela
- Profesor: Iñigo Estellés
- Profesor: Amanda Fernández
- Profesor: dario fernandez
- Profesor: Matilde fernandez
- Profesor: Carmen Ferrer
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: Elisa Freijo
- Profesor: Blanca Fuentes
- Profesor: Oscar Garcia
- Profesor: Rosa María Gómez
- Profesor: ELENA GONZALEZ
- Profesor: Montserrat Graell
- Profesor: Yolanda Hernández
- Profesor: NIEVES HOYOS VAZQUEZ
- Profesor: Carmen Jiménez
- Profesor: Lorena Lillo
- Profesor: olga LOPEZ
- Profesor: Teresa López
- Profesor: María Jesús Maldonado
- Profesor: Rocio Maraver
- Profesor: Almudena Martín
- Profesor: Paula Martín
- Profesor: Amelia Martín Bernardos
- Profesor: Nuria Mateo
- Profesor: Ana Belen Melgar
- Profesor: Miriam Melissa Mendoza
- Profesor: Elena Montaña
- Profesor: RAQUEL MOURO
- Profesor: M Eugenia Muñoz
- Profesor: VERÓNICA MARIA MUÑOZ VALVERDE
- Profesor: Ana Victoria París
- Profesor: Ana Poveda
- Profesor: Formador Prueba
- Profesor: Maria del Carmen Quintanilla
- Profesor: carmen RAMOS
- Profesor: Berta Reques
- Profesor: María Jesús Reyeros
- Profesor: Juan Rico
- Profesor: Carolina Rodríguez
- Profesor: Esteban Rodríguez
- Profesor: Gema Sánchez
- Profesor: Maria Teresa Sanz Bayona
- Profesor: María Dolores Suárez
- Profesor: Noelia Ugena
- Profesor: Gema Vega
- Estudiantes inscritos: 13
Este reto virtual nos informa sobre la salmonelosis, la segunda zoonosis de transmisión alimentaria en la Unión Europea y una de las más frecuentes a nivel mundial.
Está causada por la bacteria Salmonella entérica, que vive en el intestino de las personas y de los animales sanos y se transmite por contacto del alimento con las heces o del agua con la que éste entra en contacto.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este curso de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se presenta como una introducción hacia aquellas personas que quieran conocer más sobre el proceso del puerperio. A través de una metodología dinámica y entretenida, la población potenciará sus conocimientos sobre el postparto y el cuidado a la mujer durante ese momento.
El puerperio es el periodo que transcurre después del parto, en el que el organismo de la madre recupera las características que tenía antes de iniciarse la gestación. Dura 6 semanas. La adaptación que la familia realiza ante la llegada del nuevo bebé a veces deja en segundo plano este periodo que, para la madre, es de vital importancia en su recuperación.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 10 horas.- Estudiantes inscritos: 296
Se entiende por higiene de manos un procedimiento cuyo objetivo es reducir el número de microorganismos que hay en la piel de las manos. Cuando el procedimiento se realiza con agua y jabón lo llamamos lavado de manos.
Desde la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le animamos a mantener sus manos limpias.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta agrupación de recursos de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid podrá encontrar información acerca de qué es la seguridad del paciente en la atención sanitaria, cómo puede resolver sus dudas en las consultas y cómo puede implicarse y participar para evitar riesgos y daños.
La atención sanitaria conlleva beneficios evidentes para los pacientes, pero también conlleva riesgos de que ocurran efectos no deseados, y aunque estos son hechos excepcionales, debemos intentar evitarlos. En este sentido, la actividad sanitaria, por sus especiales características, se puede considerar como una actividad de riesgo, ya que existen una gran cantidad de causas, como por ejemplo la complejidad de los propios enfermos o la de la tecnología que usamos para tratarlos, que pueden favorecer la producción de consecuencias adversas, disminuyendo su seguridad. Los pacientes pueden contribuir a que la atención sanitaria que reciben sean segura.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
La semana mundial de la lactancia materna se celebra la primera semana del mes de agosto.
La lactancia materna ofrece al bebé todo lo necesario en la primera etapa de su vida. La leche materna es el único alimento que el bebé necesita en sus primeros seis meses de vida, siendo “primera inmunización” del bebé: no existen fórmulas alternativas para su protección. El bebé nace con inmadurez de su sistema inmunitario, la lactancia materna ayuda a fortalecerlo suponiendo un menor riesgo a padecer afecciones graves.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Pablo Herrera
- Estudiantes inscritos: 1
En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, un fisioterapeuta del Colegio de Fisioterapia de Madrid nos enseña a realizar cambios de postura y ejercicios para prevenir el dolor durante la jornada de trabajo.
El teletrabajo ha provocado que nuestras vidas sean un poco más sedentarias por lo que las molestias a nivel de espalda por las mismas posturas mantenidas día tras día no han tardado en aparecer. Todos los trabajos que conllevan estar mucho tiempo sentados delante del ordenador pueden provocar molestias y dolor e nuestros músculos y articulaciones.
- Profesor: Pablo Herrera
- Estudiantes inscritos: 1
En este vídeo la escuela de salud de la Comunidad de Madrid les ofrecemos las claves para elegir un establecimiento seguro y así evitar infecciones, riesgos innecesarios, alergias, etc.
Las prácticas de tatuajes y micropigmentación en la piel han adquirido un gran auge en los últimos años. Consiste en la perforación de la piel (barrera de protección natural del cuerpo) mediante la utilización de utensilios punzantes, incorporando de forma permanente tintas, pigmentos, joyas, etc., lo que supone un riesgo para la salud, si no se realizan con las condiciones higiénicas y sanitarias adecuadas.
- Estudiantes inscritos: 13
El NC1 es un tipo de medicamento de terapia avanzada denominado «medicamento de terapia celular», un tipo de medicamento que se produce con células madre de la médula ósea del paciente, que se manipulan de manera que se pueden utilizar para tratar una enfermedad.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre la terapia celular con el medicamento NC1 (medicamento de terapia avanzada).
- Estudiantes inscritos: 9
Los linfomas, las leucemias, el mieloma y otros procesos hematológicos malignos, son enfermedades muy graves que, en ocasiones, no responden a los tratamientos habituales, motivo por el que en los últimos años se están desarrollando tratamientos avanzados distintos a los clásicos.
Es decir, terapias avanzadas distintas a la quimioterapia, a la radioterapia o a los agentes antitumorales directos.
- Estudiantes inscritos: 13
En este aula virtual se nos informa sobre los trastornos del espectro alcohólico fetal (TEAF), una gama de efectos que pueden manifestarse en los niños y niñas cuyas madres consumieron alcohol durante el embarazo. Estos efectos con implicaciones a largo plazo pueden incluir problemas físicos, mentales, de conducta o problemas de aprendizaje.
En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid abordaremos cómo identificar qué es el trastorno del espectro alcohólico fetal (TEAF), cómo se diagnostica y cómo se trata.
El próximo 12 de abril de 17:00 a 18:00. La sesión estará dirigida por Óscar García Algar.
Actividad abierta a todos los públicos con un aforo máximo de 100 personas.
- Estudiantes inscritos: 6
Este vídeo habla sobre el Trastorno Límite de la Personalidad, que es un trastorno mental grave que afecta a entre el 2 y el 5% de la población. Se trata de una patología de la inestabilidad y del impulso, que da la cara en la preadolescencia y suele diagnosticarse en la edad adulta. Es importante prestar atención a rasgos y síntomas que puedan aparecer en edades tempranas para poder hacer una prevención eficaz.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En este aula virtual se hablará sobre El Trastorno Límite de la Personalidad (TLP) se caracteriza por estados de ánimo, comportamiento y relaciones inestables. El TLP es una enfermedad mental común.
- Estudiantes inscritos: 1
Este curso nos informa sobre los trastornos de la conducta alimentaria (TCA), trastornos multidimensionales generados por una conjunción de factores fisiológicos, cognitivo/emocionales, familiares y socioculturales, que se siguen expandiendo en una sociedad cuyo valor más deseado es alcanzar una imagen corporal delgada y una imagen psíquica perfecta como expresión de éxito y “elegancia”.
Las personas que los realizan presentan alteraciones del comer que repercuten de forma grave en su salud, pero su comprensión completa requiere considerarlos el resultado de problemas psicológicos y relacionales profundos insertados en una sociedad volcada en el cuerpo.
El tiempo estimado para la realización del curso es de: 10 horas.- Estudiantes inscritos: 504
- Profesor: Beatriz Morales
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se habla sobre el tratamiento del Cáncer de Pulmón
El Cáncer de Pulmón es un tipo de cáncer que comienza en los pulmones. Se trata de diversas formas, dependiendo del tipo de cáncer de pulmón y de cuánto se haya diseminado. Si ha sido diagnosticado(a), su equipo sanitario hablará con usted sobre sus opciones de tratamiento. Es importante que explore con detalle cada una de sus alternativas, sopesando los beneficios contra los posibles riesgos y efectos secundarios con cada una de las opciones de tratamiento.
- Profesor: Beatriz Morales
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos informa sobre que hacer si de repente tu hijo se levanta con un ojo rojo, ¿Qué hacer? Lo más habitual es que no sea grave. En estos casos no debe utilizar antibióticos en colirios sin previa prescripción médica; pero si es necesario saber las causas, el cuidado que hay que realizar y pedir asistencia sanitaria si fuera necesario.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid encontrará la explicación de las causas más frecuentes del "ojo rojo" en la infancia.
- Estudiantes inscritos: 22
En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, se explicará cómo cuidar la alimentación, el movimiento del cuerpo y el cambio de posturas, cómo debe ser el puesto y ambiente de trabajo, cómo descansar y cuidar las relaciones sociales. Se hablará de cómo cuidar nuestra mente y emociones.
La crisis actual por COVID-19 ha acelerado que muchas personas tengan que teletrabajar. Concentrarse y conseguir trabajar es todo un reto cuando además esto se hace en unas circunstancias tan peculiares como las actuales. La combinación de estrés, miedo y otras emociones fuertes, y las exigencias de la vida familiar y laboral pueden afectar la salud mental, emocional y física.
- Estudiantes inscritos: 13
Este vídeo nos habla sobre higiene de manos, que se entiende que es el procedimiento cuyo objetivo es reducir el número de microorganismos que hay en la piel de las manos. Cuando el procedimiento se realiza con agua y jabón se denomina lavado de manos. Cuando se realiza con un preparado de base alcohólica o con un jabón antiséptico se llama desinfección de las manos.
Cuando las manos están sucias deben lavarse con agua y jabón ya que el jabón facilita la eliminación de la suciedad. Cuando las manos están contaminadas pero no hay suciedad visible el procedimiento de elección es la desinfección mediante preparados de base alcohólica ya que los antisépticos eliminan un mayor número de microorganismos.
- Estudiantes inscritos: 2
En este video de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le ofrecemos las razones cómo se consigue fortalecer el vínculo afectivo entre madre y bebé a través de la lactancia materna, además de poder darle pautas que le ayuden en los cuidados necesarios para mantener la lactancia materna el mayor tiempo posible.
La lactancia materna ofrece al bebé todo lo necesario en la primera etapa de su vida. El bebé nace con inmadurez de su sistema inmunitario y la lactancia materna le ayuda a fortalecerlo suponiendo un menor riesgo a padecer afecciones graves.
Desde el punto de vista emocional el nacimiento, supone una separación brusca del bebé y la madre, al haber estado meses unidos por el embarazo, creando la lactancia materna, un fuerte lazo afectivo y de seguridad.
- Estudiantes inscritos: 52
- Profesor: Marta Cardaba
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: isabel lopez
- Estudiantes inscritos: 34
Este aula virtual nos informa sobre el autocuidado de la persona cuidadora. El cuidado de otro supone un compromiso de la persona que cuida, tanto desde el ámbito físico como psico-afectivo. Si este cuidado es muy intenso o se mantiene en el tiempo, puede conllevar al desgaste y agotamiento de la persona cuidadora, que puede terminar en la claudicación o, incluso, en la aparición de nuevas enfermedades o mal control de las que padeciera previamente.
En esta aula del Campus para personas cuidan de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos de la importancia del autocuidado de la persona cuidadora, de cuáles son los signos de alarma para prevenir la claudicación y de cómo la persona cuidadora debe de protegerse para conseguir ofrecer el mejor cuidado posible, manteniendo su equilibrio personal, físico y mental.
- Profesor: Marta Cardaba
- Profesor: Maria del Carmen Ferrer
- Profesor: isabel lopez
- Estudiantes inscritos: 34
En este documento se informa sobre la importancia de que tome con seguridad los medicamentos.
El mal uso de los medicamentos puede causar daños graves en nuestra salud. Infórmate, comprueba, pregunta a tu profesional sanitario cualquier duda que tengas. Es muy importante que conozcas tus tratamientos y los tomes de manera adecuada.
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
Este vídeo nos informa sobre la vacuna frente a COVID-19. A pesar de los logros alcanzados durante la pandemia COVID-19, todavía tenemos camino por recorrer en el control de la misma. Y para ello, es muy importante que la población siga vacunándose. Con la vacuna nos protegemos y protegemos a los demás. A pesar de los logros alcanzados durante la pandemia, todavía tenemos camino por recorrer en el control de la misma. Y para ello, es muy importante que la población siga vacunándose. Con la vacuna nos protegemos y protegemos a los demás.
En este vídeo de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid le explicaremos qué es una vacuna, los distintos tipos de vacunas frente a COVID-19, por qué es importante vacunarse y la seguridad de las vacunas.
- Estudiantes inscritos: 3
En este vídeo se habla sobre la red de vigilancia que tiene la Comunidad de Madrid, que ofrece información valiosa para las personas alérgicas y sobre las recomendaciones pueden seguir los alérgicos al polen. El polen, necesario para la reproducción de las plantas, puede provocar alergia, molestias y otros problemas de salud más graves. El polen está en el aire de forma natural. La cantidad y tipo depende de las plantas y de las condiciones meteorológicas.
- Estudiantes inscritos: 4
- Profesor: jacinto castillo
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid hablaremos sobre la vivencia del Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal en las familias con un hijo o hija afectado, así como de los nuevos retos que supone el crecimiento de sus hijos, el paso a la vida adulta y la búsqueda de empleo.
El Trastorno del Espectro Alcohólico Fetal (TEAF) es un conjunto de trastornos producidos por el consumo de alcohol por parte de la madre durante el embarazo.
- Profesor: jacinto castillo
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
- Profesor: Matilde fernandez
- Estudiantes inscritos: 9
En este aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid, abordaremos los cambios que conlleva el climaterio para afrontarlos con los cuidados acordes al momento vital.
El climaterio es una etapa normal o fisiológica en la mujer que se caracteriza por una serie de cambios morfológicos, funcionales y psicológicos causados por el cese de la función ovárica. Es el paso del periodo fértil a la situación de reposo ovárico.
- Profesor: Matilde fernandez
- Estudiantes inscritos: 9
- Profesor: M del Carmen Arevalo
- Estudiantes inscritos: 1
En esta aula virtual de la escuela de salud de la Comunidad de Madrid se entrevista y se dialoga con una persona que ha pasado por un proceso oncológico con afectación de su imagen corporal y funcionalidad y que, a su vez, acaba de perder a su marido.
El ser humano necesita de los vínculos para crecer y desarrollarse. Cuando algunos de esos vínculos se rompen, surge un periodo de gran intensidad emocional al que llamamos duelo.
Si la pérdida es radical y definitiva, como en el caso de la muerte, todas las dimensiones de la persona se ven afectadas (dimensión física, emocional, cognitiva, conductual, social y espiritual) de tal manera que la persona se puede llegar a sentir incapaz de superarlo y/o desarrollar un duelo patológico que requerirá la intervención profesional para su recuperación.
- Profesor: M del Carmen Arevalo
- Estudiantes inscritos: 1
- Profesor: M del Carmen Arevalo
- Profesor: Carmen Ferrer
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.
En esta aula virtual se entrevista y se dialoga con una persona que ha pasado por un proceso oncológico con afectación de su imagen corporal y funcionalidad y que, a su vez, acaba de perder a su marido.
El ser humano necesita de los vínculos para crecer y desarrollarse. Cuando algunos de esos vínculos se rompen, surge un periodo de gran intensidad emocional al que llamamos duelo.
- Profesor: M del Carmen Arevalo
- Profesor: Carmen Ferrer
- Estudiantes inscritos: No hay estudiantes matriculados en este curso.